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Zhimin Luo
Education
Zhengzhou University
Henan
Language: Chinese, English
Higher Education
University Governance
Policy
Alumni
Culture
Relations
Ethics
Integrity
Innovation
Entrepreneurship
Areas of Focus
- Higher Education Policy and University Governance
- Alumni Culture and Alumni Relations
- Academic Ethics and Research Integrity
- Innovation and Entrepreneurship Education
Work Experience
- 2010-2011 - Assistant Researcher: Shanghai Normal University
- 2011-2014 - Associate Researcher: Yunnan University
- 2014-Present - Professor: Zhengzhou University
Academic Background & Achievements
- 2010 - PhD in Management: Wuhan University
- Postdoctoral Research in Education: Zhejiang University
- Chief Expert of the Philosophy and Social Sciences Innovation Team in Henan Province
Publications
- 抽检毕业论文，守住的不仅是质量“底线”, Zhimin Luo, 2023
- 从“科技伦理”到“学术伦理”：科研规范话语的本土化转换, Zhimin Luo, 2023
- 转进改革“下半场”：大学治理能力的理论框架与院校生产, Zhimin Luo, Chunlian Chen, 2023
- 科技自立自强与拔尖创新人才自主培养, Zhimin Luo, 2023
- Investigating the Effects of Different Parental Migration Status on the Non-cognitive Abilities of the Left-behind School-Going Children in Rural China, Babar Nawaz Abbasi, Zhimin Luo, Ali Sohail, 2023
- 中国大学发展新阶段的新变化与治理新要求, Chunlian Chen, Zhimin Luo, 2022
- 校园安全需要系统化托举, Zhimin Luo, 2022
- Research on Non-Cognitive Ability Disparity of Chinese Adolescent Students: A Rural-Urban Analysis, Babar Nawaz Abbasi, Zhimin Luo, Ali Sohail, Shasha Wang, 2022
- 大学治理能力建设：新挑战、新要求与着力点, Zhimin Luo, Junfeng Ma, 2022
- 在预想与现实之间：大学生“口碑”背后的选课行为逻辑与动力机制, Zhimin Luo, Junfeng Ma, 2022
- 制度变迁与规则流变:普及后阶段我国高校的生存境遇及可能演化, Zhimin Luo, 2022
- 我国世界一流大学建设政策的成效研究——基于双重差分模型的经验证据, Junfeng Ma, Zhimin Luo, 2022
- 以党的领导为核心的高等教育领导体制的百年沿革与发展, Zhimin Luo, Yang Liu, 2021
- 大学校友组织：公共性建构与组织成长——以武汉大学校友抗疫应急救援行动为例, Zhimin Luo, Chunlian Chen, 2021
- 认知、结构与情境:大学校友的动员机制研究, Zhimin Luo, Junfeng Ma, Huanxiang Lin, 2021
- 做“对的教育”，也要做“强的教育”, Zhimin Luo, 2020
- 中国高等教育省域财政压力指数的研制与测评, Zhimin Luo, Junfeng Ma, 2020
- 力避在线教育产生新的“教育鸿沟”, Zhimin Luo, 2020
- 高校科研诚信宣教机制研究, Zhimin Luo, 2020
- 研究生科研诚信教育的本质与逻辑, Zhimin Luo, Qian Zhou, 2020
- 大学—校友伙伴关系建构机制研究, Zhimin Luo, Junfeng Ma, Junren Liu, 2020
- 历史追溯与时代转换:高校学生资助问题研究, Junfeng Ma, Zhimin Luo, 2020
- 从“结构-制度”到“制度-生活”:新时期中国大学内部治理研究的视角转换, Zhimin Luo, Yanli Sun, Yanli Hao, 2019
- 高校基础科研创新如何实现？——结合“2017年度中国科学十大进展”的表征数据, Zhimin Luo, Junfeng Ma, 2019
- 校友关系与大学社会服务功能拓展——武汉大学“1500亿引资回汉计划”的案例研究, Zhimin Luo, Chunlian Chen, 2019
- 什么是大学“金课”:学生如是说, Junfeng Ma, Zhimin Luo, 2019
- 改变大学生“松散懒”，高校需要“充实教育”, Deguang Yang, Zhimin Luo, 2019
- 新格局下中国大学治理遭遇的问题与应对, Zhimin Luo, 2018
- 大学-校友关系发展的历史变迁, Zhimin Luo, Yifei Li, 2018
- 大学-校友关系的“关系性”研究, Zhimin Luo, 2018
- 新时代大学-校友关系建构的现实考量, Zhimin Luo, 2018
- “双一流”建设高校财政收入结构亟待转型升级, Zhimin Luo, 2018
- 让教师心无旁骛地投入工作, Zhimin Luo, 2018
- 杨德广的“有所为”, Zhimin Luo, 2018
- 高校要冲在人工智能发展的最前方, Zhimin Luo, 2018
- “双一流”高校耕好基础研究“责任田”, Zhimin Luo, 2018
- 新时期公立院校财政的抉择与转型——从大学的“世纪难题”谈起, Zhimin Luo, 2017
- 论大学-校友关系中的校友捐赠表现, Zhimin Luo, Lan Su, 2017
- 重思学校教育:基于三次“读书无用论”思潮的辨析, Zhiqiang Le, Zhimin Luo, 2017
- 高校财政收入会持续增加吗？, Zhimin Luo, Lan Su, 2017
- 多元理论视角下高校创业教育的发展策略研究, Zhaoxin Huang, Zhimin Luo, 2016
- 大学如何“不差钱”？, Zhimin Luo, 2017
- 毕业季，承担责任的开始, Zhimin Luo, 2017
- 大学基金会当有大作为, Zhimin Luo, 2017
- “减”字当头倒逼高校改革, Zhimin Luo, 2017
- 以理扬德,以践生德,以身作德——论杨德广教授的高校德育理论与实践, Zhimin Luo, Lan Su, 2016
- 学科组织学术创业力提升的多案例研究, Yangjie Huang, Zhimin Luo, 2016
- 身份·文化叙事·话语模式：边疆大学发展的纠结与困境, Zhimin Luo, Yunchuan Dong, 2016
- Alumni Relations in Chinese HEIs: Case Studies of Three Major Universities, Zhimin Luo, Chunlian Chen, Xian Wang, 2016
- 应对学术不端还需优化学术生态, Zhimin Luo, 2016
- 研究生教育需回归研究性, Zhimin Luo, 2016
- “锦标赛”式的教育需要改变, Zhimin Luo, Lan Su, 2016
- 创新的源泉：首先要给教师力量, Zhimin Luo, 2016
- 防“近亲繁殖”，更要反“学术特权”, Zhimin Luo, 2016
- 创新是科技人员追求的最高境界, Zhimin Luo, 2016
- 以理性的态度看待高校更名, Yunchuan Dong, Zhimin Luo, 2016
- 行政逻辑需要尊重学术逻辑, Yunchuan Dong, Zhimin Luo, 2016
- 以勤为师，以真为师，以实为师，以爱为师——论杨德广教授的研究生培养之道
Awards
- 2021: Sixth National Education Science Research Outstanding Achievement Award (Ministry of Education), Monograph, Second Prize (First Place)
- 2016: Fifth National Education Science Research Outstanding Achievement Award (Ministry of Education), Monograph, Third Prize (Independent)
- 2020: Henan Province Social Science Outstanding Achievement Award (Henan Provincial Government), Monograph, First Prize (Independent)
