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许慧
Education
郑州大学
河南
Language: 中文, 英语
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儿童发展 认知过程 学习理论 育儿方式 情绪调节 教育心理学 心理健康 家庭动态 行为分析 发展里程碑
Areas of Focus
  • 儿童心理
  • 认知与学习心理
  • 亲子关系
Work Experience
  • 2013-2014 - 访问学者 - 加州大学伯克利分校
Academic Background & Achievements
  • 2015年 - 教育学博士: 华中科技大学
  • 2005年 - 法学硕士: 郑州大学教育学院
  • 1993年 - 法学学士: 郑州大学思想政治教育系
Publications
  • 1985-2014年河南省7-18岁中小学学生肺活量的动态分析, 许慧, 梁潇, 刘亚旋, 2019
  • 河南省中小学学生身体形态发育30年动态分析, 许慧, 刘亚旋, 2018
  • 领导对下属进行正面评价应避免的负效应, 许慧, 2018
  • 女性领导道德风险的表现、成因及化解路径, 许慧, 2018
  • 2005-2014年我国青少年体质健康现状比较分析, 许慧, 梁少慧, 2017
  • 认知情绪调节与心理资本的关系, 许慧, 刘亚旋, 2017
  • 工程专业学生创造力倾向调查, 许慧, 胡沐枫, 2016
  • 积极情绪对大学生学习韧性的影响, 许慧, 2015
  • 积极情绪对工程学生创新能力影响研究, 许慧, 2015
  • 和谐心理量表的编制, 许慧, 贾黎斋, 2013
  • 农村留守初中生情绪行为特点与生活满意度的关系, 李福华, 许慧, 2012
  • 8~10岁农村留守儿童心理理论能力影响因素研究, 许慧, 贾黎斋, 2012
  • 大学生应对方式、认知情绪调节及和谐心理的关系, 李福华, 许慧, 2012
  • 女大学生职业决策自我效能调查研究, 许慧, 2012
  • 认知策略与企业女性压力应对, 许慧, 2012
  • 中国大学生就业影响因素研究—基于河南省部分高校的调查数据, 许慧, 强伟, 2010
  • 父亲参与子女教养研究的回溯与展望, 叶青青, 许慧, 2013
  • 道德推脱的心理机制、影响因素及中介作用, 叶青青, 李林青, 许慧, 2015
  • 农村留守初中生情绪行为特点与生活满意度的关系, 郑俊英, 许慧, 张瑞华, 2010
  • 父母教育心理控制源在亲子沟通与子女社会适应关系中的调节作用, 叶青青, 任婷婷, 许慧, 2013
  • 农村留守儿童二级错误信念发展与同伴接纳的关系, 郑俊英, 许慧, 张瑞华, 2010
  • 青少年性教育的“三理”诠释, 许慧, 2008
  • 8~11岁农村留守儿童失言理解的发展
Awards
  • 2014年 - 高校助学贷款运行机制研究: 河南省政府发展二等奖
  • 2010年 - 河南省大学生职业决策自我效能影响因素调查分析: 河南省大中专院校就业创业教育与实践研究成果二等奖
  • 2010年 - 河南省大学生职业决策自我效能影响因素分析: 河南省教育厅二等奖
  • 2009年 - 影响大学生就业主要因素调查分析: 河南省教育厅一等奖
  • 2009年 - 大学生就业压力与辅导: 河南省教育厅第三届全省大中专院校就业教育与实践二等奖
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