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惠秋平
huiqiuping@163.com
中文, 英语
河南
信阳师范大学
Educational Science
  • 2001.09-2005.07 文学学士: 信阳师范学院
  • 2007.09-2010.07 教育学硕士: 信阳师范学院
  • 2019.09-2023.07 理学博士: 陕西师范大学
  • 2010.07-至今 - 信阳师范学院 - 讲师/副教授
  • 2016: 全国学校共青团优秀成果二等奖(部级)
  • 2021: 河南省社会科学优秀成果二等奖(省级)
  • 2018: 河南省社会科学优秀成果二等奖(省级)
  • 2019: 信阳市优秀社科专家
  • 2020: 河南省高校青年骨干教师
  • 2017: 南湖青年学者
  • 2015: 河南省大中学生“三下乡”暑期社会实践活动优秀指导教师
  • 2016: 信阳师范学院优秀教育工作者
  • 7次: 信阳师范学院优秀辅导员
网络媒体与心理健康
  • 手机媒体对青少年心理健康的影响及引导机制研究, 惠秋平,何安明, 2020
  • 当代大学生就业心理研究——以河南省为例, 何安明,惠秋平, 2017
  • 中学生大五人格特质对心理健康的影响:手机成瘾倾向的中介作用和手机使用动机的调节作用, 惠秋平,何安明, 2017
  • 感恩与交往焦虑的交叉滞后分析, 惠秋平,何安明, 2018
  • 大学生心理症状与生活满意度关系的纵向追踪研究, 惠秋平,王振宏,何安明, 2021
  • 青少年心理资本与手机使用动机的关系:一项交叉滞后研究, 惠秋平,何安明, 2020
  • 初中生感恩与心理健康的交叉滞后分析, 惠秋平,何安明, 2016
  • 大学生感恩与抑郁症状的关系, 惠秋平,何安明,戴贤伟, 2018
  • 大学生感恩、负债感、快乐与助人行为关系的情景实验, 惠秋平,何安明, 2015
  • An Empirical Research on the Situation of Mobile Phone Usage in Adolescents and Its Influences upon Their Values, Qiuping Hui, Anming He, 2016
  • Developing Adolescent Gratitude Scale Based on the Trait Gratitude Three-dimensional Structure Theory via Self-report Scale, Qiuping Hui, Anming He, 2016
  • 大学生手机依赖与生活满意度的交叉滞后分析, 何安明,惠秋平(通讯作者), 2019
  • 青少年生活事件与手机依赖的关系:一项交叉滞后研究, 何安明,惠秋平(通讯作者), 2021
网络媒体 心理健康 青少年 心理机制 引导策略 社会化 核心价值观 审美价值观 手机媒体 心理资本

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