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郭人豪
iradguo@yeah.net
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北京
北京语言大学
Psychology
  • 2017.09-2021.06 中国人民大学理学院心理语言学博士
  • 2014.09-2016.06 中国社会科学院研究生院宗教学硕士
  • 2009.09-2014.06 北京第二外国语学院汉语言文学本科
  • 2021.08 至今 - 北京语言大学心理学院 - 专职教师
  • 2016.07-2017.08 - 高等教育出版社 - 编辑
民族心理学
文化心理学
  • 多元语言文化对个体情境下与社会情境下认知转换功能的差异性影响——来自锡伯族的证据, 郭人豪, 王婷 & 张积家, 2020
  • 集体记忆与国家认同——以推进铸牢中华民族共同体意识为视角, 郭人豪 & 张积家, 2021
  • 多民族地区民族心理距离对教育政策过程的影响——以贵州省义务教育均衡政策为例, 郭人豪, 2021
  • 义务教育阶段数学教学中渗透中华民族共同体意识的路径研究, 郭人豪, 任玉丹 & 曹辰, 2021
民族 宗教 文化 认知 认知转换 共同体意识 多元环境 心理距离 教育政策 数学教学

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