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刘晓雯
xwliu@tjnu.edu.cn
英语, 中文
天津
天津师范大学
Psychology
  • 2016.8-2021.8 研究方法与心理测量博士: 美国康涅狄格大学
  • 2013.8-2015.12 学习和发展科学(研究方法与测量方向)教育学硕士: 美国印第安纳大学布卢明顿分校
  • 2008.9-2013.6 临床医学学士,辅修应用心理学: 天津医科大学
  • 2021.11-今 - 天津师范大学 - 心理学部讲师
  • 2017.5-2020.8 - 美国康涅狄格州教育局 - 学生测评办公室研究助理
教育心理学(学生自我调节学习能力)
心理测量(项目反应理论、计算机自适应考试、人机共融的心理测评)
  • How social desirability influences the association between extraversion and reactive aggression: A suppression effect study, Liu, X., & Liu, X., 2021
  • Treatments of Differential Item Functioning: A Comparison of Four Methods, Liu, X*., & Jane Rogers, H., 2021
  • 负性生活事件与儿童反应性攻击性之间的关系: 一个有多重中介变量的结构方程模型, 刘昕, & 刘晓雯
教育心理学 学生自我调节学习 心理测量 项目反应理论 计算机自适应考试 人机共融 心理评估 学习科学 发展科学 测量

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