Professor | 刘仙芸 | 数字化转型顾问

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Name

刘仙芸

Language ability

中文, 英文

Province

天津

University/Lab Affiliation and Title	天津师范大学
Faculty	Psychology
Academic Background & Achievements	1998-2002 理学学士: 首都师范大学 2002-2005 理学硕士: 中国科学院心理研究所 2005-2008 理学博士: 中国科学院心理研究所 2008-2010 博士后研究: 美国Vanderbilt University心理学系 2017-2018 访问学者: 美国Iowa State University心理学系 2011 人才引进: 天津师范大学
Work Experience	2008-2010 - Vanderbilt University - 博士后研究 2017-2018 - Iowa State University - 访问学者
Awards	2019: 第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛天津师范大学赛区三等奖指导教师 2019: 大学生创新创业训练计划项目天津师范大学校级奖指导教师

University/Lab Affiliation and Title

天津师范大学

Faculty

Psychology

Academic Background & Achievements

Work Experience

Awards

Areas of Focus	空间认知人机交互用户体验
Publications	虚拟现实中空间记忆的层次表征, 刘仙芸, 曾锐, 2019 你能记住多少驾驶路线知识？这取决于你的显性学习, 刘仙芸, 黄静, 曾锐, 2017 空间参照系建立的时间特征, 刘仙芸, 刘书青, 王超, 2014 真实和虚拟环境中空间更新的双重效应, 刘书青, 郑晓, 刘仙芸, 彭凯, 2013 通过想象物体的丧失能增强记忆吗？, 李强, 齐越, 刘仙芸, 罗军, 2013 在看到物体之前选择空间参考方向, 刘仙芸, 牟伟, 麦克纳马拉, 2012 对比效应能调节情绪吗？生命损失决策的后续研究, 李强, 齐越, 刘仙芸, 罗军, 2012 你知道你的手指在哪里吗？熟练打字员对键盘空间布局的显性知识, 刘仙芸, 克朗普, 洛根, 2010 两种不同学习方式的空间记忆表征：顺序学习比同时学习更差吗？, 刘仙芸, 2010 空间记忆编码和检索中的布局几何, 牟伟, 刘仙芸, 麦克纳马拉, 2009 轻度认知损伤老年人的生活质量, 刘仙芸, 韩布新, 2004

Areas of Focus

空间认知
人机交互
用户体验

Publications

空间表征物体位置认知过程键盘输入导航道路记忆空间能力编码表征脑机制

高传吉 - 南京师范大学

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