Professor | 张华 | 数字化转型顾问

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Name	张华
Contact Information	zh17295@swu.edu.cn
Language ability	中文, 英文
Province	重庆

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Name

张华

Contact Information

zh17295@swu.edu.cn

Language ability

中文, 英文

Province

重庆

University/Lab Affiliation and Title	西南大学
Faculty	Psychology
Academic Background & Achievements	2006/09—2010/06 心理学博士: 西南大学 2003/09—2006/06 管理学硕士: 重庆大学 1996/09—2000/06 经济学学士: 重庆大学
Work Experience	2016/03—2017/03 - 澳大利亚国立大学 - 访问学者 2014/07—至今 - 西南大学 - 副教授 2007/07—2014/06 - 西南大学 - 讲师 2006/07—2007/06 - 西南大学 - 助教
Awards	2021.12: “木铎杯”在线问卷调研大赛（应用心理硕士组）一等奖，优秀指导教师 2019.6: 西南大学2019届本科优秀毕业论文（设计）指导二等奖 2018.5: 著作《高新技术企业企业家创造性研究》获重庆市第十次社会科学优秀成果奖三等奖 2014.3: 著作《人才资源开发与管理实证研究》获重庆市第八次社会科学优秀成果奖三等奖

University/Lab Affiliation and Title

西南大学

Faculty

Psychology

Academic Background & Achievements

2006/09—2010/06 心理学博士: 西南大学
2003/09—2006/06 管理学硕士: 重庆大学
1996/09—2000/06 经济学学士: 重庆大学

Work Experience

2016/03—2017/03 - 澳大利亚国立大学 - 访问学者
2014/07—至今 - 西南大学 - 副教授
2007/07—2014/06 - 西南大学 - 讲师
2006/07—2007/06 - 西南大学 - 助教

Awards

2021.12: “木铎杯”在线问卷调研大赛（应用心理硕士组）一等奖，优秀指导教师
2019.6: 西南大学2019届本科优秀毕业论文（设计）指导二等奖
2018.5: 著作《高新技术企业企业家创造性研究》获重庆市第十次社会科学优秀成果奖三等奖
2014.3: 著作《人才资源开发与管理实证研究》获重庆市第八次社会科学优秀成果奖三等奖

Areas of Focus	创造力职业生涯发展
Publications	工作获得感是否预测团队创造力？领导-成员交换的中介作用和工作顺畅度的调节作用, 史坤, 张华, 2023 个人价值在COVID-19相关创伤后成长与生活满意度之间的中介作用：一项两波纵向研究, 谢佳琼, 张华, 张翔, 尹明泽, 杨静, 陈科, 熊建如, 陈义强, 2022 工作中的创造力：探索角色认同、组织氛围和创造性团队心态, 张华, 李福晓, 凯瑟琳·J·雷诺兹, 2022 大学生心理韧性对职业成熟度的影响：成就动机的中介作用, 张颖, 张宇航, 赵青, 史坤, 张华, 2022 研究生职业生涯规划与职业胜任力的联动机制研究, 张华, 史坤, 张颖, 2022 团队凝聚力是否总是对团队创新产生积极影响？一项链式中介模型, 史坤, 张华, 胡浩翔, 2021 翻转课堂模式下泊松方程的教学改革与探索, 常俊丽, 董宁, 周春琼, 张华, 2020 教师课堂创新支持对大学生创造性的影响, 张华, 李晓涵, 陈思雨, 2019 政治技能与自我效能感对职业适应能力的影响——自尊的中介作用, 廖海萍, 燕晓彬, 张华, 2019 市场信息整合的创造性思维机制初探, 刘敏, 张庆林, 余薇, 张华, 2018 青少年创造性发展的外驱力:创新支持感, 张华, 王燕, 燕晓彬, 2017 澳大利亚青少年创造性培养管窥与启示, 刘梦月, 张华, 2017 青少年创造性倾向的现状与差异, 刘梦月, 张华, 2017 中学生课堂讨论调查

Areas of Focus

创造力
职业生涯发展

Publications

工作获得感是否预测团队创造力？领导-成员交换的中介作用和工作顺畅度的调节作用, 史坤, 张华, 2023
个人价值在COVID-19相关创伤后成长与生活满意度之间的中介作用：一项两波纵向研究, 谢佳琼, 张华, 张翔, 尹明泽, 杨静, 陈科, 熊建如, 陈义强, 2022
工作中的创造力：探索角色认同、组织氛围和创造性团队心态, 张华, 李福晓, 凯瑟琳·J·雷诺兹, 2022
大学生心理韧性对职业成熟度的影响：成就动机的中介作用, 张颖, 张宇航, 赵青, 史坤, 张华, 2022
研究生职业生涯规划与职业胜任力的联动机制研究, 张华, 史坤, 张颖, 2022
团队凝聚力是否总是对团队创新产生积极影响？一项链式中介模型, 史坤, 张华, 胡浩翔, 2021
翻转课堂模式下泊松方程的教学改革与探索, 常俊丽, 董宁, 周春琼, 张华, 2020
教师课堂创新支持对大学生创造性的影响, 张华, 李晓涵, 陈思雨, 2019
政治技能与自我效能感对职业适应能力的影响——自尊的中介作用, 廖海萍, 燕晓彬, 张华, 2019
市场信息整合的创造性思维机制初探, 刘敏, 张庆林, 余薇, 张华, 2018
青少年创造性发展的外驱力:创新支持感, 张华, 王燕, 燕晓彬, 2017
澳大利亚青少年创造性培养管窥与启示, 刘梦月, 张华, 2017
青少年创造性倾向的现状与差异, 刘梦月, 张华, 2017
中学生课堂讨论调查

创造力创新心理学职业发展管理人力资源教育组织行为决策

赵凯 - 南京师范大学

Area of Focus
管理 | 心理学 | 行为 | 组织 | 人力资源 | 开发 | 人际关系 | 沟通 | 教育

王小华 - 北京师范大学

车宏生 - 北京师范大学

Area of Focus
人力资源 | 开发 | 管理 | 心理学 | 测量 | 选拔 | 人才 | 人事 | 评估 | 评价

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