Professor | 胡安宁 | 数字化转型顾问

Name	胡安宁
Contact Information	huanning@fudan.edu.cn
Language ability	中文, 英语
Province	上海

Name

胡安宁

Contact Information

huanning@fudan.edu.cn

Language ability

中文, 英语

Province

上海

University/Lab Affiliation and Title	复旦大学
Faculty	Social Development and Public Policy
Academic Background & Achievements	社会学博士：普度大学复旦大学研究生院副院长中国社会学会文化社会学分会理事长万人计划哲学社会科学领军人才青年长江学者上海市领军人才

University/Lab Affiliation and Title

复旦大学

Faculty

Social Development and Public Policy

Academic Background & Achievements

社会学博士：普度大学
复旦大学研究生院副院长
中国社会学会文化社会学分会理事长
万人计划哲学社会科学领军人才
青年长江学者
上海市领军人才

Areas of Focus	不平等教育文化与宗教社会研究方法
Publications	应用统计因果推论, 胡安宁, 2020 实质认同与图式关联：对文化作用机制的社会学分析, 胡安宁, 2022 以文本为基础的社会科学研究：从内容分析到算法模型, 胡安宁, 2022 文化资本：何以文化，何以资本？——理论辨析与未尽议题, 胡安宁, 2022 社会学的文化转向如何避免“装饰社会学”陷阱？, 胡安宁, 2021 处理效应异质性分析——机器学习方法带来的机遇与挑战, 胡安宁，吴晓刚，陈云松, 2021 社会学视野下的文化传承：实践-认知图式导向的分析框架, 胡安宁, 2020 社会预测：基于机器学习的研究新范式, 陈云松、吴晓刚、胡安宁、贺光烨、句国栋, 2020 主观变量解释主观变量：方法论辨析, 胡安宁, 2019 差序格局，“差”、“序”几何？——针对差序格局经验测量的一项探索性研究, 胡安宁, 2018 老龄化背景下子女对父母的多样化支持: 观念与行为, 胡安宁, 2017 统计模型的“不确定性”问题与倾向值方法, 胡安宁, 2017 中国公众的收入公平感：一种新制度主义社会学的解释, 刘欣、胡安宁, 2016 教育能否让我们更健康——基于2010年中国综合社会调查的城乡比较分析, 胡安宁, 2014 有信仰的资本：温州民营企业主慈善捐赠行为研究, 周怡，胡安宁, 2014 一般信任模式的跨部门差异及其中介机制：基于2010年中国综合社会调查的研究, 周怡，胡安宁, 2013 再议儒家文化对一般信任的负效应——一项基于2007年中国居民调查资料的考察, 周怡，胡安宁, 2013 倾向值匹配与因果推论：方法论述评, 胡安宁

Areas of Focus

不平等
教育
文化与宗教
社会研究方法

Publications

应用统计因果推论, 胡安宁, 2020
实质认同与图式关联：对文化作用机制的社会学分析, 胡安宁, 2022
以文本为基础的社会科学研究：从内容分析到算法模型, 胡安宁, 2022
文化资本：何以文化，何以资本？——理论辨析与未尽议题, 胡安宁, 2022
社会学的文化转向如何避免“装饰社会学”陷阱？, 胡安宁, 2021
处理效应异质性分析——机器学习方法带来的机遇与挑战, 胡安宁，吴晓刚，陈云松, 2021
社会学视野下的文化传承：实践-认知图式导向的分析框架, 胡安宁, 2020
社会预测：基于机器学习的研究新范式, 陈云松、吴晓刚、胡安宁、贺光烨、句国栋, 2020
主观变量解释主观变量：方法论辨析, 胡安宁, 2019
差序格局，“差”、“序”几何？——针对差序格局经验测量的一项探索性研究, 胡安宁, 2018
老龄化背景下子女对父母的多样化支持: 观念与行为, 胡安宁, 2017
统计模型的“不确定性”问题与倾向值方法, 胡安宁, 2017
中国公众的收入公平感：一种新制度主义社会学的解释, 刘欣、胡安宁, 2016
教育能否让我们更健康——基于2010年中国综合社会调查的城乡比较分析, 胡安宁, 2014
有信仰的资本：温州民营企业主慈善捐赠行为研究, 周怡，胡安宁, 2014
一般信任模式的跨部门差异及其中介机制：基于2010年中国综合社会调查的研究, 周怡，胡安宁, 2013
再议儒家文化对一般信任的负效应——一项基于2007年中国居民调查资料的考察, 周怡，胡安宁, 2013
倾向值匹配与因果推论：方法论述评, 胡安宁

不平等社会分层教育文化资本宗教社会研究定量方法定性方法因果推论大数据

吴菲 - 复旦大学

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