Professor | 邹立业 | 数字化转型顾问

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Name

邹立业

Contact Information

liyezou123@gmail.com

Language ability

英语, 中文

Province

广东

University/Lab Affiliation and Title	深圳大学
Faculty	Psychology
Academic Background & Achievements	2013-09 到 2017-06 博士学位: 美国春田学院 2011-09 到 2013-06 硕士学位: 美国特拉华州立大学 2007-09 到 2011-05 学士学位: 中国吉首大学 2019 入选深圳市孔雀计划C类人才 2022 进入2022年全球前2%顶尖科学家2023版榜
Work Experience	2019-07 到现在 - 深圳大学 - 教授, 博士生导师 2017-12 到 2019-02 - 香港中文大学 - 博士后
Awards	2019: 入选深圳市孔雀计划C类人才 2021: 成果被世界卫生组织政策报告多次采用 2022, 2023: 爱思维尔'中国金色开放获取高下载论文学者' 2022: 深圳大学年度十大人文社科成果

University/Lab Affiliation and Title

深圳大学

Faculty

Psychology

Academic Background & Achievements

Work Experience

Awards

Areas of Focus	运动与脑心健康
Publications	久坐行为与寿命脑健康, 邹立业, Herold F, Cheval B, Wheeler MJ, Pindus DM, Erickson KI, Raichlen DA, Alexander GE, Müller NG, Dunstan DW, Kramer AF, Hillman CH, Hallgren M, Ekelund U, Maltagliati S, Owen N, 2024 运动-认知联系中的人类多巴胺系统, Hou M, Herold F, Zhang Z, Ando S, Cheval B, Ludyga S, Erickson KI, Hillman CH, Yu Q, Liu-Ambrose T, Kuang J, Kramer AF, Chen Y, Costello JT, Chen C, Dupuy O, Pindus DM, McMorris T, Stiernman L, Zou L, 2024 看着我的眼睛：基于眼睛的测量能告诉我们什么关于身体活动和认知表现之间的关系？, 邹立业, Herold F, Ludyga S, Kamijo K, Müller NG, Pontifex MB, Heath M, Kuwamizu R, Soya H, Hillman CH, Ando S, Alderman BL, Cheval B, Kramer AF, 2023 遵守24小时运动指南与自闭症谱系障碍儿童和青少年生活质量之间的关系, Kong CD, Chen AG, Ludyga S, Herold F, Healy S, Zhao MX, Taylor A, Müller NG, Kramer AF, Chen ST, Tremblay MS, Zou L, 2023 身体活动中的意图-行为差距：揭示自动倾向于努力最小化的关键作用, Cheval B, Zou L, Maltagliati S, Fessler L, Owen N, Falck RS, Yu Q, Zhang Z, Dupuy O, 2024 身体活动和体能与学龄前儿童执行功能的关系, Luo X, Herold F, Ludyga S, Gerber M, Kamijo K, Pontifex MB, Hillman CH, Alderman BL, Müller NG, Kramer AF, Ishihara T, Song W, Zou L, 2023

Areas of Focus

运动与脑心健康

Publications

久坐行为与寿命脑健康, 邹立业*, Herold F, Cheval B, Wheeler MJ, Pindus DM, Erickson KI, Raichlen DA, Alexander GE, Müller NG, Dunstan DW, Kramer AF, Hillman CH, Hallgren M, Ekelund U, Maltagliati S, Owen N, 2024
运动-认知联系中的人类多巴胺系统, Hou M, Herold F, Zhang Z, Ando S, Cheval B, Ludyga S, Erickson KI, Hillman CH, Yu Q, Liu-Ambrose T, Kuang J, Kramer AF, Chen Y, Costello JT, Chen C, Dupuy O, Pindus DM, McMorris T, Stiernman L, Zou L*, 2024
看着我的眼睛：基于眼睛的测量能告诉我们什么关于身体活动和认知表现之间的关系？, 邹立业*, Herold F, Ludyga S, Kamijo K, Müller NG, Pontifex MB, Heath M, Kuwamizu R, Soya H, Hillman CH, Ando S, Alderman BL, Cheval B, Kramer AF, 2023
遵守24小时运动指南与自闭症谱系障碍儿童和青少年生活质量之间的关系, Kong CD, Chen AG, Ludyga S, Herold F, Healy S, Zhao MX, Taylor A, Müller NG, Kramer AF, Chen ST, Tremblay MS, Zou L*, 2023
身体活动中的意图-行为差距：揭示自动倾向于努力最小化的关键作用, Cheval B, Zou L*, Maltagliati S, Fessler L, Owen N, Falck RS, Yu Q, Zhang Z, Dupuy O, 2024
身体活动和体能与学龄前儿童执行功能的关系, Luo X, Herold F, Ludyga S, Gerber M, Kamijo K, Pontifex MB, Hillman CH, Alderman BL, Müller NG, Kramer AF, Ishihara T, Song W, Zou L*, 2023

运动脑健康心脏健康认知神经科学心理健康身体活动心理学神经科学健康促进干预

黄嘉笙 - 中山大学

张春青 - 中山大学

刘勤学 - 华中师范大学

Area of Focus
发展 | 教育 | 青少年 | 智能手机成瘾 | 网络行为 | 心理健康 | 家庭影响 | 治疗 | 干预 | 心理学

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