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宣宾
xuanbin@ahnu.edu.cn
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安徽
安徽师范大学
Educational Science
  • 2007 理学博士: 中国科学技术大学
  • 成就: 纽约城市大学皇后学院访问学者
  • 现任 - 安徽师范大学 - 教授, 心理语言学和学生发展与教育方向博士生导师
  • 未提及 - 未提及 - 认知心理学二级学科负责人
  • 未提及 - 未提及 - 中国心理学会委员
  • 安徽省学术技术带头人后备人选(2021)
  • 安徽省高校学科(专业)拔尖人才(2020)
  • 中国心理学会认定心理学家(2020)
  • 安徽师范大学“师德典型”(2020)
  • 安徽师范大学年度科研人物(2019)
  • 中部心理学高峰论坛“优秀青年学人”(2019)
  • 安徽师范大学“师德典型”(2018)
  • 中国心理学会优秀论文奖(2016)
  • 安徽师范大学第四届“巾帼标兵”(2022)
认知控制
认知老化
  • 运动或社会性?自闭症特质对注视触发注意的提示效应和时间进程, 王志, 宣宾 (通讯作者), & 李松, 2022
  • 语言产生中词频效应老化的神经基础与时间进程, 章丽娜, & 宣宾 (通讯作者), 2022
  • 亚阈值自闭症特质个体的时间知觉:人际信息关联的调节, 宣宾, 李松, 李朋, & 杨丽, 2022
  • 抑制控制训练和前辅助运动区的经颅直流电刺激:行为收益和转移效应, 周晶, 宣宾 (通讯作者), 2022
  • 从评估到预测:认知控制干预的行为效应和生物标志物, 宣宾, 2020
  • 恐惧面孔在不同不确定性水平下调节认知控制:一项事件相关电位研究, 彭苏浩, 宣宾 (通讯作者), & 李朋, 2020
  • 重度听力损失青少年的决策, 宣宾, 李朋, 张爱青, & 杨丽, 2018
  • 临床抑郁症和阈下抑郁个体的时间知觉模式及其神经机制, 陶丹, 李朋, 宣宾 (通讯作者), 周晶, & 李明珠, 2018
  • 额叶区域的经颅直流电刺激对抑制控制的影响, 周晶, 宣宾 (通讯作者), 2018
  • 诊断量表的相似性和差异性, 宣宾, 李朋, 杨丽, 李明珠, & 周晶, 2017
  • 老年人对疾病或死亡敏感词的定向遗忘效应, 陶丹, 李朋, & 宣宾 (通讯作者), 2017
  • 互动注意网络的激活, 宣宾, Mackie, M. A., Spagna, A., 吴婷, 田野, Hof, P. R., & Fan, J., 2016
  • 手动与眼动反应抑制的认知神经机制, 宣宾, & 彭苏浩, 2015
  • 基因-大脑-行为框架下的抑制控制与老化, 彭苏浩, 汤倩, & 宣宾 (通讯作者), 2014
  • 特质焦虑个体诱发负性情绪时的抑制控制, 彭苏浩, 汤倩, & 宣宾 (通讯作者), 2014
  • 老年人稳定和闪烁视觉启动方式下的时间知觉, 宣宾, 王玲玲, 曹亢, & 张明明, 2013
认知控制: 注意 抑制 决策 神经机制 老化 脑刺激 认知过程 行为效应 Erp Fmri 认知老化: 记忆 注意 认知衰退

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