Professor | 蒋重清 | 数字化转型顾问

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Name	蒋重清
Contact Information	jzqcjj@hotmail.com
Language ability	英语, 中文, 德语
Province	辽宁

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Name

蒋重清

Contact Information

jzqcjj@hotmail.com

Language ability

英语, 中文, 德语

Province

辽宁

University/Lab Affiliation and Title	辽宁师范大学
Faculty	Psychology
Academic Background & Achievements	1991 - 毕业于湖南武冈师范 1999 - 获得湖南教育学院英语大专文凭 1999-2002 - 在湖南师范大学攻读发展与教育心理学专业硕士学位 2002-2005 - 在辽宁师范大学攻读发展与教育心理学专业博士学位 2007-2008 - 在美国俄勒冈大学从事博士后研究 2014-2015 - 在德国洪堡大学作访问学者
Work Experience	1991-1999 - 从事中小学教育工作 2005-至今 - 辽宁师范大学任教 2007-2008 - 在美国俄勒冈大学从事博士后研究 2013-至今 - 辽宁师范大学心理学院实验室主任，工会主席 2014-2015 - 在德国洪堡大学作访问学者 2018-2019 - 美国迈阿密大学孔子学院中方院长 2016-至今 - 辽宁师范大学心理学院副院长
Awards	2018 - 辽宁省自然科学成果奖二等奖 2017 - 辽宁省大学生创新创业训练计划项目指导教师 2017 - 辽宁师范大学第十五届“挑战杯”大学生课外学术技术作品竞赛一等奖指导教师 2016 - 优秀硕士论文指导教师 2016 - 管理服务先进个人 2015 - 辽宁省自然科学成果奖三等奖 2015 - 优秀博士论文指导教师 2012 - 辽宁省教育厅授予《心理与教育科学研究方法》为省级研究生精品课程 2008 - 辽宁省自然科学成果奖三等奖 2008 - 辽宁省自然科学成果奖三等奖《焦虑对高考发挥的影响》

University/Lab Affiliation and Title

辽宁师范大学

Faculty

Psychology

Academic Background & Achievements

1991 - 毕业于湖南武冈师范
1999 - 获得湖南教育学院英语大专文凭
1999-2002 - 在湖南师范大学攻读发展与教育心理学专业硕士学位
2002-2005 - 在辽宁师范大学攻读发展与教育心理学专业博士学位
2007-2008 - 在美国俄勒冈大学从事博士后研究
2014-2015 - 在德国洪堡大学作访问学者

Work Experience

1991-1999 - 从事中小学教育工作
2005-至今 - 辽宁师范大学任教
2007-2008 - 在美国俄勒冈大学从事博士后研究
2013-至今 - 辽宁师范大学心理学院实验室主任，工会主席
2014-2015 - 在德国洪堡大学作访问学者
2018-2019 - 美国迈阿密大学孔子学院中方院长
2016-至今 - 辽宁师范大学心理学院副院长

Awards

2018 - 辽宁省自然科学成果奖二等奖
2017 - 辽宁省大学生创新创业训练计划项目指导教师
2017 - 辽宁师范大学第十五届“挑战杯”大学生课外学术技术作品竞赛一等奖指导教师
2016 - 优秀硕士论文指导教师
2016 - 管理服务先进个人
2015 - 辽宁省自然科学成果奖三等奖
2015 - 优秀博士论文指导教师
2012 - 辽宁省教育厅授予《心理与教育科学研究方法》为省级研究生精品课程
2008 - 辽宁省自然科学成果奖三等奖
2008 - 辽宁省自然科学成果奖三等奖《焦虑对高考发挥的影响》

Areas of Focus	情绪心理学原理与应用人际知觉心理学，重点是人格知觉心理学

Areas of Focus

情绪心理学原理与应用
人际知觉心理学，重点是人格知觉心理学

情绪心理学应用原理人际知觉人格研究学习发展

贺金波 - 华中师范大学

Area of Focus
网络成瘾 | 预防 | 临床心理学 | 咨询 | 人格 | 生理 | 遗传 | 进化 | 动机访谈 | 应用

寇彧 - 华中师范大学

Area of Focus
人格 | 社会心理学 | 亲社会行为 | 发展 | 青少年 | 价值观 | 道德观念 | 社会公正 | 行为 | 健康

田媛 - 华中师范大学

Area of Focus
发展 | 人格 | 社会 | 心理 | 心理健康 | 网络 | 行为 | 在线 | 学习 | 公正 | 儿童 | 青少年 | 情感 | 支持 | 教育 | 治疗 | 韧性 | 成瘾 | 网络欺凌 | 社交媒体 | 在线互动 | 影响 | 电子学习 | 慕课 | 在线课程 | 评估 | 技术 | 数字 | 评价 | 教学法 | 创新 | 价值观 | 社会发展 | 伦理 | 道德 | 社会规范 | 公平

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