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窦凯
psydk@gzhu.edu.cn
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广东
广州大学
Education
  • 2006-09 至 2010-06 学士: 安庆师范学院,应用心理学
  • 2010-09 至 2013-06 硕士: 广州大学,发展与教育心理学
  • 2013-09 至 2016-06 博士: 暨南大学,组织行为学与人力资源管理
  • 2020 入选广州学者青年拔尖人才
  • 2018 广州大学第十届“最受学生欢迎的老师”
  • 2018, 2019 年度科研学术新锐
  • 2021: 广东省第九届哲学社会科学优秀成果二等奖
  • 2019: 亚洲社会心理学会Misumi最佳论文奖
  • 2019: 广州大学年度科研学术新锐
  • 2018: 广州大学年度科研学术新锐
  • 2016: 第五届全国教育科学研究优秀成果二等奖
  • 2016: 广东省心理学会学术年会论文一等奖、三等奖
  • 2016: 暨南大学优秀博士学位论文
  • 2016: 暨南大学优秀毕业研究生
  • 2014: 广东省优秀硕士学位论文
青少年非理性决策的心理与神经机制
人类合作行为的促进与维持机制
中、小学生发展指导(应用研究)
青少年 非理性决策 神经机制 行为遗传学 自我控制 时间取向 环境因素 同伴影响 家庭影响 学校影响 合作行为 博弈论 社会善念 激素 生理因素 人际因素 行为实验 事件相关电位 自我报告 发展指导 小学生 中学生 核心素养指标 评价体系 问卷法 访谈法 实验教学法 成效评估 新课程改革

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