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丁国柱
dinggz@gzhu.edu.cn
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广东
广州大学
Education
  • 2012.09-2016.12 教育技术学博士: 北京师范大学
  • 2007.09-2010.06 软件工程硕士: 中山大学
  • 2001.09-2005.06 教育技术学学士: 华南师范大学
  • 发表数篇论文
  • 申请发明专利10余项
  • 主持参与各项基金课题数项
教育人工智能
智能学习环境
教育知识图谱
中小学编程教育
  • 本体可视化构建与进化系统的设计和架构, 王琦, 周紫云, 丁国柱, 余胜泉, 2018
  • 基于学习元平台的课程知识本体的构建与应用——以“教育技术新发展”课程为例, 胡海斌, 丁国柱, 吴鹏飞, 2017
  • 学习资源的语义众包标注系统设计, 丁国柱, 余胜泉, 潘升, 2016
  • 学习语义关联数据构建研究与实践, 吴鹏飞, 余胜泉, 丁国柱, 潘升, 2016
  • 基于本体学习算法的学科本体辅助构建研究——以学习元平台语文学科知识本体的构建为例, 丁国柱, 余胜泉, 2015
  • 基于众包模式的学习活动流方法促进学习中学科本体的生成与进化, Qi W, Guozhu D, Shengquan Y, 2018
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