Upload Avatar (500 x 500)
李申申
中文, 英文, 俄文
河南
河南大学
Education
  • 1971.11-1972.3 郑州师范学校教师短期培训班学习
  • 1978-1982 河南大学历史学专业本科
  • 1968-1971 - 河南省社旗县知识青年
  • 1972-1978 - 郑州市纬二路戴帽中学、第三十四中学任中学教师
  • 1982至今 - 河南大学教育系(今教育科学学院)工作
  • 2003-2004 - 俄罗斯国立赫尔岑师范大学高级访问学者
  • 河南省教育系统巾帼建功标兵(1998年)
  • 河南省教育科研先进工作者(1998年)
  • 河南大学“十佳”教工(1999年)
  • 河南省文明教师(1999年)
  • 河南省师德标兵(2000年)
  • 河南省优秀教师(2001年)
  • 河南省百名师德建设先进个人(2002年)
  • 河南省教育科研先进工作者(2002年)
  • 河南大学教学名师(2006年)
  • 河南省优秀硕士学位论文指导教师(2012年)
  • 河南大学优秀博士学位论文指导教师(2012年)
  • 河南大学研究生优秀指导教师(2013年)
  • 河南省高等学校哲学社会科学优秀学者(2015年)
  • 河南大学教学质量特等奖(2013、2015年)
  • 河南大学教育科学学院最受学生欢迎的任课教师(2013、2014、2015年)
  • 2017“感动中原”年度教育人物荣誉称号
中外教育史比较
中国传统文化
哲学史
  • 对马克思关于人的全面发展学说的再认识, 李申申, 1989
  • 西方早期的教育心理化运动, 李申申, 1989
  • 论青少年的意志及其培养, 李申申, 1992
  • 教育研究:观察我国教育理论发展动态的窗口, 李申申, 1994
  • 结合专业课教学 引导学生树立科学的世界观, 李申申, 1994
  • 中外德育思想比较概论, 李申申, 1994
  • 文、理学科的相互渗透与结合——当代中外高教改革面临的共同问题, 李申申, 1995
  • 港、台地区道德教育发展特点辨析, 李申申, 1996
  • 教学改革的实践与体会, 李申申, 1998
  • 中西方道德教育思想与实践之差异及其成因, 李申申, 1998
  • 试析邓小平教育理论的情感基础, 李申申, 2001
  • 20世纪美国基础教育课程改革的得失与启示, 李申申, 2002
  • 两难选择:当代中国高等教育发展道路上不可回避的问题, 李申申, 2002
  • 特殊儿童融入普通学校的的人格意义——对全纳教育内涵的理解, 李申申, 2004
  • 基础教育的中国特色:建构以‘情’为根基的主体发展观, 李申申, 2005
  • 杜威:教育理论的魅力与缺憾——当代的再评述, 李申申
比较教育 中国教育 外国教育 传统文化 哲学 历史 教育史 文化研究 教育理论 教育改革

联系我们

欢迎与我们交流!
* Required
* Required
* Required
* Invalid email address
提交此表单,即表示您同意 IoT ONE 可以与您联系并分享洞察和营销信息。
不,谢谢,我不想收到来自 IoT ONE 的任何营销电子邮件。
提交

感谢您的信息!
我们会很快与你取得联系。