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吕玉曼
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中文, 英语
河南
河南大学
Education
  • 2011.09-2015.06 学前教育学学士学位: 河北大学
  • 2015.09-2018.06 职业技术教育学硕士学位: 华东师范大学
  • 2018.09-2022.06 职业技术教育学博士学位: 华东师范大学
  • 2022.07至今 - 河南大学 - 副教授
  • 2022: 华东师范大学优秀博士学位论文
  • 2018: 华东师范大学优秀毕业生
  • 2017: 华东师范大学优秀学生
职业教育原理
职业教育课程与教学
职业教育教材
  • 教材质量评价的内容取向—以职业教育教材为例, 吕玉曼, 徐国庆, 2021
  • 从强化到优化:职业教育类型属性确立的实践路径, 吕玉曼, 徐国庆, 2022
  • 校企人员“双向流动”的内涵、困境与实践路径, 吕玉曼, 2021
  • 职业院校劳动教育的时代审视与实践路径, 吕玉曼, 2021
  • 我国农村职业教育政策研究综述, 吕玉曼, 2017
  • 职业院校课堂“边缘人”概念及特征辨析, 吕玉曼, 2017
  • 论现代学徒制的实施背景、现代性及实施条件, 吕玉曼, 2017
  • 现代学徒制中影响师傅带徒积极性的制约因素探析, 吕玉曼, 徐国庆, 2017
  • 改革开放以来我国职业教育政策的演变——基于宏观社会经济政策的视角, 吕玉曼, 徐国庆, 2016
职业教育 课程 教学 教材 原理 发展 政策 创新 评价 方法论

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