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刘俊仁
liujunren@zzu.edu.cn
中文, 英语
河南
郑州大学
Education
  • 2008年9月到2011年7月 博士学位: 北京师范大学
  • 2005年9月到2008年7月 硕士学位: 华南师范大学
  • 1999年9月到2003年7月 学士学位: 湖南大学
  • 2011年7月至今 - 郑州大学 - 副教授
  • 2003年7月到2005年9月 - 淮阳县教师进修学校 - 教师
  • 河南省教育科学研究优秀成果奖一等奖 (2018-08)
  • 河南省教育科学研究优秀成果奖二等奖 (2022-09)
  • 河南省教育科学研究优秀成果奖二等奖 (2014-06)
  • 河南省优秀学士学位论文指导教师 (2021-07)
  • 河南省教育系统教学技能竞赛三等奖 (2020-09)
教育基本理论
教育法学
教师教育
  • 我国台湾地区中小学教育惩戒制度探析, 刘俊仁, 2021
  • 义务教育公立学校自治的法理基础及制度设计, 刘俊仁, 2011
  • 多元化与标准化的融合:台湾地区师资培育政策的演进逻辑, 刘俊仁, 2021
  • 大学—校友伙伴关系建构机制研究, 刘俊仁, 2020
  • Chinese Endogenous Comprehensive Universities in the Teacher Education Market, Role and Function of, 刘俊仁, 2019
  • “双一流”建设的现状、问题与对策, 刘俊仁, 2017
  • 台湾地区小规模学校发展特色学校的基本策略, 刘俊仁, 2017
  • 美国农村地区校车运行存在的问题、原因与对策, 刘俊仁, 2013
  • 普通高中实施绩效工资改革后的问题研究, 刘俊仁, 2012
  • 基于PDCA循环理论的英国教育硕士教育质量内部保障体系研究, 刘俊仁, 2020
教育理论 教育法 教师培训 教育政策 法律地位 公立学校 教师职业规划 教育质量 Pdca循环 利益相关者理论

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