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陈建新
Educational Science
信阳师范大学
河南
Language: 中文
评价
教育
评估
教学
学习
方法论
学生表现
教师表现
课程
政策
Areas of Focus
- 教育评价
Work Experience
- 2004.09-至今: 讲师, 信阳师范学院教育科学学院
Academic Background & Achievements
- 2001.09-2004.06: 教育学硕士, 南京师范大学
Publications
- 中小学教师角色定位偏差与职业倦怠, 陈建新, 2012
- 中小学教师创造性教育智慧的养成, 陈建新, 2014
- 基于师生幸福成长的有效教学, 陈建新, 2015
- 高职院校工学结合人才培养模式的分析与思考, 陈建新, 2011
- 高职院校发展型教师评价与青年教师专业发展, 陈建新, 2013
- 高中综合素质评价的两难困境及出路探析, 陈建新, 2016
- 基于核心素养的综合素质评价改革, 陈建新, 2017
- 从培养新型农民视角探讨农村职业教育的发展, 陈建新, 2012
- 基于职业素养培育的高职人才培养模式的构建, 陈建新, 2014
- 案例教学法在高师公共教育学中的应用, 陈建新, 2012
- 习明纳教学法在高师公共教育学中的应用, 陈建新, 2011
- 成人高等教育质量危机的原因及对策分析, 陈建新, 2011
- 普通高中新课程教师读本, 陈建新, 2008
- 现代教育学基础, 陈建新, 2010
Awards
- 2008: 2008年度信阳师范学院优质课教学大奖赛三等奖
