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邢思珍
xyxszh@126.com
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河南
信阳师范大学
Educational Science
  • 2002.09-2005.06: 教育学硕士,西南师范大学
  • 2015.09-2016.07: 高级访问学者,北京师范大学
  • 2005.07-至今: 讲师/副教授/教授,信阳师范学院教育科学学院
课程与教学论
教师教育
  • 教师教育类课程课堂教学目标的设计与表述——基于卓越教师培养的视角, 邢思珍, 2018
  • 现代技术视野中的教师课堂教学话语权探讨, 邢思珍, 2018
  • 数字化时代中小学课堂教学的变革与坚守, 邢思珍, 2017
  • 教师群体的“贫困文化”:表现、成因及改造, 邢思珍, 2015
  • 贫困文化:制约教师专业成长的瓶颈, 邢思珍, 2012
  • 从文化变迁看教师权威的走向及其确立, 邢思珍, 2010
  • 困境与出路:乡村学生教育问题探讨, 邢思珍, 2010
  • 诺丁斯关心理论对小学德育的启示, 邢思珍, 2009
  • 论基于新课程改革的教师专业素质的培养, 邢思珍, 2012
  • 论课堂教学中的柔性管理, 邢思珍, 2013
课程 教学 理论 教育 教师 发展 指导 教学法 学习 课堂

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