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曹珊
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福建
闽南师范大学
Education and Psychology
  • 博士研究生 比较教育学: 南京师范大学
  • 2021年5月 青年五四奖章: 闽南师范大学
  • 2018年6月—2019年12月 第一期“四有”青年教师卓越班: 闽南师范大学
  • 2016年6月 优秀共产党员: 闽南师范大学
  • 2015年6月 杰出青年科研人才: 闽南师范大学
比较教育
高等教育
课程与教学论
  • 全球化背景下美国高等教育人才培养与劳动力市场互动关系研究, 曹珊, 2020
  • 中国乡村教师职前培养研究, 曹珊, 2017
  • A mix-method investigation on acculturative stress among Pakistani students in China, 曹珊, Mudassir Hussain, Ghulam Raza Sargani, 2020
  • Internationalization of Higher Education: Analysis of Factors Influencing Pakistani Students' Choice of Higher Education Institutions in China, Mudassir Hussain, Hong Shen, 曹珊, 2018
  • 美国哈佛大学教育博士专业学位教育项目的特色及启示, 曹珊, 2013
  • 嬗变与特征:英国教育督导制度的职能转变, 曹珊, 2013
  • 基于教育实习的公费师范生从教信念培养, 曹珊
  • 美国一流大学人才培养模式的共同特征及启示, 曹珊, 2021
  • 高校教师语言暴力成因及消解策略——以教育沟通为视角, 曹珊, 2017
  • 互动与整合:斯坦福—硅谷协同发展新思维, 曹珊, 2018
  • 立德树人视域下“佛系青年”的治愈路径研究, 曹珊, 2019
  • 浅析新时代“佛系青年”现象及其价值引导, 曹珊, 2019
  • 美国高等教育制度变迁及改革路径选择—一种历史的比较制度分析, 曹珊, 2014
  • 知识生产模式转型与我国高等教育改革的思考, 曹珊, 2014
  • 夸美纽斯考试思想剖析, 曹珊, 2010
  • 从高校毕业生看大学趋同现象, 曹珊, 2010
  • 美国特许学校的特点及对我国公立学校办学的启示, 曹珊, 2010
  • 强势开端Ⅲ:背景、内容及启示, 刘智成, 曹珊, 2013
比较教育 高等教育 课程 教学理论 教育改革 教师培训 全球化 劳动力市场 人才培养 教育政策

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