Professor | 蔡勇强 | 数字化转型顾问

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Name	蔡勇强
Language ability	中文
Province	福建

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Name

蔡勇强

Language ability

中文

Province

福建

University/Lab Affiliation and Title	闽南师范大学
Faculty	Education and Psychology
Academic Background & Achievements	学士学位：福建师范大学
Awards	福建省第七届高等教育教学成果奖二等奖：高师教育学课程体系的重构福建省省级精品课程：教育学全国首届教育硕士小学教育专业教学技能大赛优秀指导教师奖全国第七届教育硕士优秀教学管理工作者

University/Lab Affiliation and Title

闽南师范大学

Faculty

Education and Psychology

Academic Background & Achievements

学士学位：福建师范大学

Awards

福建省第七届高等教育教学成果奖二等奖：高师教育学课程体系的重构
福建省省级精品课程：教育学
全国首届教育硕士小学教育专业教学技能大赛优秀指导教师奖
全国第七届教育硕士优秀教学管理工作者

Areas of Focus	课程与教学论教师教育基础教育
Publications	基础教育学, 蔡勇强, 2006 教育教学知识与能力, 蔡勇强, 2014 中国乡村教师职前培养研究, 蔡勇强, 2017 可持续发展：高师教育的追求, 蔡勇强, 2000 论教育学的分化与高师公共课教育学的定位, 蔡勇强, 2000 素质教育中的心理健康教育, 蔡勇强, 2002 高师生教育素质培养初探, 蔡勇强, 2002 高职学前教育专业课程体系构建, 蔡勇强, 2003 高等教育大众化量的指标问题辨析, 蔡勇强, 2004 从管理走向服务—兼谈高校服务指导体系的构建, 蔡勇强, 2004 中苏俄高等教育宏观管理制度比较研究, 蔡勇强, 2006 构建小学教育专业课程体系的若干思考, 蔡勇强, 2007 蓝鼎元教育思想初探, 蔡勇强, 2007 中西古代教育内容比较研究, 蔡勇强, 2007 地方高师院校课程设置状况个案研究, 蔡勇强, 2008 高师公共课教育学课程体系的重构, 蔡勇强, 2008 高等教育视野中的闲暇教育, 蔡勇强, 2008 乡镇中心小学功能的应然与实然, 蔡勇强, 2009 论综合实践活动指定领域融合项目的开发, 蔡勇强, 2009 综合实践活动指定领域融合项目设计初探, 蔡勇强, 2010 从素质教育的视角审视中小学理财教育, 蔡勇强, 2010 论综合实践活动指定领域融合设计与实施, 蔡勇强, 2011 论教改背景下高师教育研究者的社会责任, 蔡勇强, 2013 高师院校介入中职师资培养的必要性与实施路径, 蔡勇强, 2014 台湾高中生命教育类课程师资培养的研究及启示, 蔡勇强, 2014 美国教师专业发展学校运行机制探析, 蔡勇强, 2016 地方高等师范院校教育硕士培养的困境与出路, 蔡勇强, 2018 基于学校制度建设的校本课程开发策略研究, 蔡勇强, 2019 课程知识选择问题的回顾与思考, 蔡勇强, 2020 “学习者为中心”——打破成人教育课堂沉默, 蔡勇强, 2020 信息技术时代教学变革的特征分析, 蔡勇强, 2020

Areas of Focus

课程与教学论
教师教育
基础教育

Publications

基础教育学, 蔡勇强, 2006
教育教学知识与能力, 蔡勇强, 2014
中国乡村教师职前培养研究, 蔡勇强, 2017
可持续发展：高师教育的追求, 蔡勇强, 2000
论教育学的分化与高师公共课教育学的定位, 蔡勇强, 2000
素质教育中的心理健康教育, 蔡勇强, 2002
高师生教育素质培养初探, 蔡勇强, 2002
高职学前教育专业课程体系构建, 蔡勇强, 2003
高等教育大众化量的指标问题辨析, 蔡勇强, 2004
从管理走向服务—兼谈高校服务指导体系的构建, 蔡勇强, 2004
中苏俄高等教育宏观管理制度比较研究, 蔡勇强, 2006
构建小学教育专业课程体系的若干思考, 蔡勇强, 2007
蓝鼎元教育思想初探, 蔡勇强, 2007
中西古代教育内容比较研究, 蔡勇强, 2007
地方高师院校课程设置状况个案研究, 蔡勇强, 2008
高师公共课教育学课程体系的重构, 蔡勇强, 2008
高等教育视野中的闲暇教育, 蔡勇强, 2008
乡镇中心小学功能的应然与实然, 蔡勇强, 2009
论综合实践活动指定领域融合项目的开发, 蔡勇强, 2009
综合实践活动指定领域融合项目设计初探, 蔡勇强, 2010
从素质教育的视角审视中小学理财教育, 蔡勇强, 2010
论综合实践活动指定领域融合设计与实施, 蔡勇强, 2011
论教改背景下高师教育研究者的社会责任, 蔡勇强, 2013
高师院校介入中职师资培养的必要性与实施路径, 蔡勇强, 2014
台湾高中生命教育类课程师资培养的研究及启示, 蔡勇强, 2014
美国教师专业发展学校运行机制探析, 蔡勇强, 2016
地方高等师范院校教育硕士培养的困境与出路, 蔡勇强, 2018
基于学校制度建设的校本课程开发策略研究, 蔡勇强, 2019
课程知识选择问题的回顾与思考, 蔡勇强, 2020
“学习者为中心”——打破成人教育课堂沉默, 蔡勇强, 2020
信息技术时代教学变革的特征分析, 蔡勇强, 2020

课程教学理论教师教育基础发展融合实践研究

陈顺森 - 闽南师范大学

Area of Focus
箱庭 | 疗法 | 心理学 | 心理健康 | 儿童 | 发展 | 教育 | 咨询 | 干预 | 研究

陈志英 - 闽南师范大学

Area of Focus
家庭 | 成长 | 教育 | 儿童 | 青少年 | 积极心理 | 心理健康 | 课程 | 教学 | 研究

林国耀 - 闽南师范大学

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