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汪敏
Education and Psychology
闽南师范大学
福建
Language: 中文
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Areas of Focus
- 教师教育
- 语文课程与教学
- 教育政策与法规
Academic Background & Achievements
- 博士研究生：苏州大学
Publications
- 教育法学, 参编, 2016
- 语文微格教学教程, 参编, 2009
- 疫情之下，教育何为, 参编, 2020
- 教育督导助力县域高质量教育体系建设——福建省“两项督导”研究, 参编, 2022
- 竞争“灵恶”下教育主体关系的瓶颈与突破, 汪敏, 2018
- 教育如何不再培养精致的利己主义者-公共品格教育的逻辑向度与实践进路, 汪敏, 2020
- “新教育实验”价值系统的特征与实践路径, 汪敏, 2020
- 教师领导力研究的进展与前瞻, 汪敏, 2020
- 教育主体关系中“自我”与“他者”的互动分析, 汪敏, 2021
- 家庭教育立法何以重要, 汪敏, 2021
- 家校合作的主体边界与实践导向, 汪敏, 2018
- 核心素养语境下的公民教育论, 汪敏, 2017
- 立德树人背景下的高校师范生师德养成, 汪敏, 2013
- 论美国IDEA法案中的人本理念, 汪敏, 2014
- 论义务教育随班不读权利的边界, 汪敏, 2013
- 论学校对未成年学生的安全注意义务, 汪敏, 2010
- 我国校园暴力研究述评, 汪敏, 2016
- 校园暴力的多元治理路径探索, 汪敏, 2015
- 小学教育专业课程设置的反思, 汪敏, 2014
- 教育法视阈中的校园冷暴力现象探析, 汪敏, 2013
- 公民教育隐性课程的设计与实施, 汪敏, 2016
- 随班就读政策下的受教育权冲突, 汪敏, 2013
- 中学语文教师专业素养现状分析与对策探讨, 汪敏, 2004
