Professor | 杨丽勤 | 数字化转型顾问

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Name

杨丽勤

Language ability

中文, 英文

Province

山西

University/Lab Affiliation and Title	山西师范大学
Faculty	Educational Science
Academic Background & Achievements	2004 - 理学学士: 山西师范大学 2010 - 教育学硕士: 山西师范大学 2022 - 教育学博士: 西北师范大学
Work Experience	2004 - 至今 - 山西师范大学 - 教学
Awards	2023 - 指导学生参加中国大学生计算机设计大赛获省级三等奖 2022 - 博士毕业论文获甘肃省优秀博士学位论文 2020 - 指导学生参加中国大学生计算机设计大赛获省级一等奖，国家级二等奖 2019 - 获第三届Iteach全国大学生数字化教学应用大赛优秀指导教师 2018 - 获山西省教学成果一等奖(2/4) 2009 - 获山西师范大学优秀辅导员荣誉称号

University/Lab Affiliation and Title

山西师范大学

Faculty

Educational Science

Academic Background & Achievements

Work Experience

Awards

Areas of Focus	数字化学习信息技术教育应用技术支持的教师专业发展
Publications	基于同步课堂的教师发展历程——一项扎根理论研究, 杨丽勤, 2023 同步课堂的多维价值审视—基于扎根理论的研究, 杨丽勤, 2022 教师同步课堂教学能力框架研究, 杨丽勤, 2021 协同与交互视角下的同步课堂：本质、困境及破解路径, 杨丽勤, 2020 教育信息化促进教育系统性变革路径研究——基于教育部首批教育信息化优秀试点案例的分析, 杨丽勤, 2019 The Network-based Training with 'Decreasing Interventions Strategy' for Teachers' Professional Development in Rural Teaching Sites, 杨丽勤, 2019 借宽带卫星网络，促均衡发展, 杨丽勤, 2018 课堂演示型PPT课件的视觉化设计研究, 杨丽勤, 2017 《大学计算机基础课》翻转课堂教学模式的实践探索, 杨丽勤, 2017 基于认知负荷理论的PPT课件设计原则, 杨丽勤, 2012 威客提升教育技术专业学生实践能力的应用探索, 杨丽勤, 2011

Areas of Focus

数字化学习
信息技术教育应用
技术支持的教师专业发展

Publications

基于同步课堂的教师发展历程——一项扎根理论研究, 杨丽勤, 2023
同步课堂的多维价值审视—基于扎根理论的研究, 杨丽勤, 2022
教师同步课堂教学能力框架研究, 杨丽勤, 2021
协同与交互视角下的同步课堂：本质、困境及破解路径, 杨丽勤, 2020
教育信息化促进教育系统性变革路径研究——基于教育部首批教育信息化优秀试点案例的分析, 杨丽勤, 2019
The Network-based Training with 'Decreasing Interventions Strategy' for Teachers' Professional Development in Rural Teaching Sites, 杨丽勤, 2019
借宽带卫星网络，促均衡发展, 杨丽勤, 2018
课堂演示型PPT课件的视觉化设计研究, 杨丽勤, 2017
《大学计算机基础课》翻转课堂教学模式的实践探索, 杨丽勤, 2017
基于认知负荷理论的PPT课件设计原则, 杨丽勤, 2012
威客提升教育技术专业学生实践能力的应用探索, 杨丽勤, 2011

数字化学习电子学习在线教育混合学习教育技术教师培训专业发展信息技术课堂互动多模态数据

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