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徐展
Psychology
西南大学
重庆
Language: 英语, 中文
认知
行为
脑电
记忆
注意
发展
健康
教育
训练
研究
Areas of Focus
- 认知心理学
- 心理发展
- 心理健康
Work Experience
- 2005 - 在英国学习
- 2011, 2014, 2018 - 在美国学习
- 现任 - 西南大学教授
Academic Background & Achievements
- 2005年在英国学习，2011年、2014年、2018年在美国学习
- 与著名心理学家Baddeley和Hitch合作
- 发表了30多篇中英文学术论文
- 编写和翻译了10多本书籍和教材
- 获得多项学术和教学优秀奖
Publications
- Electrophysiological Evidence that Release from Proactive Inhibition Reflects Late Semantic Processing, Huang, Y., Zhao J., Asthana, M. K., Zuo, K., Comfort, W. E., & Xu, Z., 2020
- Perspective‐taking and gift‐giving in Chinese preschool children, Guan, Y., Gedeon O. Deák, Huangfu, B., & Xu, Z., 2020
- How robust and rapid can the memory-driven attentional capture be?, Huang, Y., Zuo, K., Asthana, M. K., Comfort, W. E., & Xu, Z., 2019
- The reliability and stability of visual working memory capacity, Xu Z., Adam K. C. S., Fang X., & Vogel E. K., 2018
- Strategic and automatic effects of visual working memory on attention in visual search, Hu, Y., & Hitch, G. J., Xu Z., 2011
- 工作记忆容量对创造性思维的预测, 徐展, 李强强, 邱江, 2017
- 情绪面孔搜索不对称性:情绪观与知觉观的争议, 徐展, 李灿举, 2014
- 工作记忆与注意的训练对小学生流体智力和工作记忆的影响, 仲崇健, 徐展, 2011
- 工作记忆中汉语反词长效应机制, 徐展, 李毕琴, 2009
- 初中流动儿童社会支持与问题行为特点及其关系分析, 谢子龙, 侯洋,徐展, 2009
- 农村留守儿童的孤独感与自卑感, 侯洋, 徐展, 2008
Awards
- 重庆市社科类优秀成果二等奖
- 全国教育科学研究优秀成果三等奖
- 重庆市社科类优秀成果二等奖
- 全国高校出版社双效图书奖
