Professor | 穆岩 | 数字化转型顾问

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Name

穆岩

Contact Information

muyan@mail.sysu.edu.cn

Language ability

中文, 英语

Province

广东

University/Lab Affiliation and Title	中山大学
Faculty	Psychology
Academic Background & Achievements	2001-2005 心理学/经济学双学士: 北京大学 2005-2011 心理学博士: 美国卡耐基·梅隆大学
Work Experience	2011 - 伊利诺伊大学香槟分校 - 博士后研究员

University/Lab Affiliation and Title

中山大学

Faculty

Psychology

Academic Background & Achievements

Work Experience

Areas of Focus	人格及社会心理学发展心理学个性化学习与能力测量互联网教育
Publications	Auditory over visual advantage of sensorimotor synchronization in 6- to 7-year-old children but not in 12- to 15-year-old children and adults, Mu, Y., Huang, Y., Ji, C., Gu, L., & Wu, X., 2018 Who Is Good at This Game? Linking an Activity to a Social Category Undermines Children's Achievement, Cimpian, A., Mu, Y., & Erickson, L., 2012 Chinese Children Excel on Novel Mathematics Problems Even before Elementary School, Siegler, R., & Mu, Y., 2008 10～12岁儿童的同伴接纳类型与社交策略, 穆岩，苏彦捷, 2005 公平--精神道德观念还是互利合作机制?, 苏彦捷，穆岩, 2004 3~5岁儿童的交换行为研究, 穆岩，何子静，苏彦捷, 2004

Areas of Focus

人格及社会心理学
发展心理学
个性化学习与能力测量
互联网教育

Publications

Auditory over visual advantage of sensorimotor synchronization in 6- to 7-year-old children but not in 12- to 15-year-old children and adults, Mu, Y., Huang, Y., Ji, C., Gu, L., & Wu, X., 2018
Who Is Good at This Game? Linking an Activity to a Social Category Undermines Children's Achievement, Cimpian, A., Mu, Y., & Erickson, L., 2012
Chinese Children Excel on Novel Mathematics Problems Even before Elementary School, Siegler, R., & Mu, Y., 2008
10～12岁儿童的同伴接纳类型与社交策略, 穆岩，苏彦捷, 2005
公平--精神道德观念还是互利合作机制?, 苏彦捷，穆岩, 2004
3~5岁儿童的交换行为研究, 穆岩，何子静，苏彦捷, 2004

人格社会心理学发展心理学个性化学习能力测量 Stem 概念学习问题解决策略考试焦虑游戏化教育

寇彧 - 华中师范大学

Area of Focus
人格 | 社会心理学 | 亲社会行为 | 发展 | 青少年 | 价值观 | 道德观念 | 社会公正 | 行为 | 健康

朱文凤 - 天津师范大学

Area of Focus
人格 | 社会心理学 | 攻击 | 神经基础 | 道德 | 问卷 | 行为 | 脑成像 | 影响因素 | 神经相关

赵欢欢 - 上海师范大学

Area of Focus
人格 | 社会心理学 | 道德认知 | 道德决策 | 亲社会行为 | 敬畏 | 幸福感 | 善良 | 诚实 | 价值观

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