Professor | 李小青 | 数字化转型顾问

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Name	李小青
Contact Information	xqli@szu.edu.cn
Language ability	中文, 英语
Province	广东

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Name

李小青

Contact Information

xqli@szu.edu.cn

Language ability

中文, 英语

Province

广东

University/Lab Affiliation and Title	深圳大学
Faculty	Psychology
Academic Background & Achievements	2001年09月到2005年07月学士学位: 华南师范大学 2005年09月到2008年07月硕士学位: 北京师范大学 2008年09月到2011年12月博士学位: 香港中文大学深圳市海外高层次引进人才南山区领航人才
Work Experience	2012年09月至今 - 深圳大学 - 讲师，硕士生导师
Awards	深圳大学优秀本科教师奖 (2022) 第十六届“挑战杯”广东省大学生课外学术科技作品竞赛三等奖 (2021) “积极心理学”国家级一流本科课程 (2020) “发展心理学”广东省一流本科课程 (2020) 深圳大学优秀实习指导教师 (2012)

University/Lab Affiliation and Title

深圳大学

Faculty

Psychology

Academic Background & Achievements

2001年09月到2005年07月学士学位: 华南师范大学
2005年09月到2008年07月硕士学位: 北京师范大学
2008年09月到2011年12月博士学位: 香港中文大学
深圳市海外高层次引进人才
南山区领航人才

Work Experience

2012年09月至今 - 深圳大学 - 讲师，硕士生导师

Awards

深圳大学优秀本科教师奖 (2022)
第十六届“挑战杯”广东省大学生课外学术科技作品竞赛三等奖 (2021)
“积极心理学”国家级一流本科课程 (2020)
“发展心理学”广东省一流本科课程 (2020)
深圳大学优秀实习指导教师 (2012)

Areas of Focus	儿童、青少年个性与社会性发展
Publications	Latent profiles of bullying perpetration and victimization: Gender differences and family variables, Zhou, Y., Li, J., Li, J.M., Wang, Y., & Li, X (通讯作者), 2024 家庭暴力暴露与小学生内外化问题的关系：愤怒反刍的中介作用与性别的调节作用, 李小青 (一作兼通讯作者), 汪玥, 孙裕然, 翁浩琳, 蒋索, 2024 Parental involvement affects parent-adolescents brain-to-brain synchrony when experiencing different emotions together: An EEG-based hyperscanning study, Deng, X., Chen, K., Chen, X., Zhang, L., Lin, M., Li, X., & Gao, Q (共同通讯), 2023 School bullying and its risk and protective factors in Chinese early adolescents: A latent transition analysis, Yu, L., Li, X (共同一作), Hu, Q., Guo, Z., Hong, D., Huang, Y., Xu, Y., Zhang, J., Xu, Q., & Jiang, S., 2023 Comparisons of violence exposure within and across contexts in predicting depression among Chinese children and adolescents, Zhou, Y., Li, J., Wang, Y., Jiang, S., & Li, X (通讯作者), 2023 暴力暴露对不同性别青少年早期校园欺凌的影响：基于潜在剖面分析, 李小青 (一作兼通讯作者), 刘银章, 汪玥, 蒋索, 2023 青少年早期网络欺凌/受欺凌对睡眠质量的影响:社交焦虑和抑郁情绪的链式中介作用, 蒋索, 丁金琦, 刘艳, 陆元圆, 李小青, 陈静, 2023 Childhood psychological maltreatment and relational aggression among Chinese adolescents: The mediating role of moral disengagement and the moderating role of gender, Ding, J., Wang, W., Hu, Q., Li, X., Guo, Z., Hong, D., Yu, Q., & Jiang, S., 2022

Areas of Focus

儿童、青少年个性与社会性发展

Publications

Latent profiles of bullying perpetration and victimization: Gender differences and family variables, Zhou, Y., Li, J., Li, J.M., Wang, Y., & Li, X (通讯作者), 2024
家庭暴力暴露与小学生内外化问题的关系：愤怒反刍的中介作用与性别的调节作用, 李小青 (一作兼通讯作者), 汪玥, 孙裕然, 翁浩琳, 蒋索, 2024
Parental involvement affects parent-adolescents brain-to-brain synchrony when experiencing different emotions together: An EEG-based hyperscanning study, Deng, X., Chen, K., Chen, X., Zhang, L., Lin, M., Li, X., & Gao, Q (共同通讯), 2023
School bullying and its risk and protective factors in Chinese early adolescents: A latent transition analysis, Yu, L., Li, X (共同一作), Hu, Q., Guo, Z., Hong, D., Huang, Y., Xu, Y., Zhang, J., Xu, Q., & Jiang, S., 2023
Comparisons of violence exposure within and across contexts in predicting depression among Chinese children and adolescents, Zhou, Y., Li, J., Wang, Y., Jiang, S., & Li, X (通讯作者), 2023
暴力暴露对不同性别青少年早期校园欺凌的影响：基于潜在剖面分析, 李小青 (一作兼通讯作者), 刘银章, 汪玥, 蒋索, 2023
青少年早期网络欺凌/受欺凌对睡眠质量的影响:社交焦虑和抑郁情绪的链式中介作用, 蒋索, 丁金琦, 刘艳, 陆元圆, 李小青, 陈静, 2023
Childhood psychological maltreatment and relational aggression among Chinese adolescents: The mediating role of moral disengagement and the moderating role of gender, Ding, J., Wang, W., Hu, Q., Li, X., Guo, Z., Hong, D., Yu, Q., & Jiang, S., 2022

儿童发展青少年发展个性社会发展教育社会学心理学统计学社区家庭

王美萍 - 山东师范大学

Area of Focus
个性 | 社会性发展 | 青少年 | 心理健康 | 行为遗传学 | 家庭 | 儿童 | 教养 | 抑郁 | 遗传学

徐夫真 - 山东师范大学

Area of Focus
发展 | 青少年 | 儿童 | 个性 | 社会发展 | 心理健康 | 教育 | 心理学 | 咨询 | 行为

刘莉 - 山东师范大学

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