Professor | 张景焕 | 数字化转型顾问

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Name	张景焕
Contact Information	zhangjinghuan@126.com
Language ability	中文, 英语
Province	山东

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Name

张景焕

Contact Information

zhangjinghuan@126.com

Language ability

中文, 英语

Province

山东

University/Lab Affiliation and Title	山东师范大学
Faculty	Psychology
Academic Background & Achievements	1982-09 至 1986-07 学士学位: 东北师范大学 1986-09 至 1989-07 硕士学位: 山东师范大学 2002-09 至 2005-07 博士学位: 北京师范大学在重要学术刊物上发表论文70余篇出版6部学术专著和教材
Work Experience	1989-07 至 1992-11 - 山东师范大学 - 助教 1992-12 至 1995-11 - 山东师范大学 - 讲师 1995-12 至 2000-11 - 山东师范大学 - 副教授 2000-12 至今 - 山东师范大学 - 教授
Awards	动机的激发与小学生创造思维的关系：自主性动机的中介作用 (2013): 山东省社科三等奖具有创造成就的科学家关于创造的概念结构 (2009): 山东省社科二等奖师范生心理素质评价量表的研制 (2006): 山东省社会科学优秀成果三等奖教师心理素质的隐含研究 (2002): 山东省社会科学优秀成果二等奖青春期性心理研究 (2001): 山东省社会科学优秀成果二等奖阅读困难的实质与测量 (2000): 山东省自然科学优秀论文一等奖创造教育原理 (1999): 山东省社会科学优秀成果二等奖双序结合整体教改研究 (1999): 教育部基础教育改革一等奖双序结合整体教改实验研究报告 (1999): 山东省社会科学优秀成果一等奖阅读困难儿童认知特征研究 (1999): 山东省社会科学优秀成果二等奖创造力的投资理论及其对创造性教学的启示 (1999): 山东省教育科学优秀成果一等奖中国学生阅读困难的研究 (1998): 山东省社会科学优秀成果二等奖影视话剧表演人才人格量表的研制 (1995): 山东省教育厅优秀论文三等奖

University/Lab Affiliation and Title

山东师范大学

Faculty

Psychology

Academic Background & Achievements

1982-09 至 1986-07 学士学位: 东北师范大学
1986-09 至 1989-07 硕士学位: 山东师范大学
2002-09 至 2005-07 博士学位: 北京师范大学
在重要学术刊物上发表论文70余篇
出版6部学术专著和教材

Work Experience

1989-07 至 1992-11 - 山东师范大学 - 助教
1992-12 至 1995-11 - 山东师范大学 - 讲师
1995-12 至 2000-11 - 山东师范大学 - 副教授
2000-12 至今 - 山东师范大学 - 教授

Awards

动机的激发与小学生创造思维的关系：自主性动机的中介作用 (2013): 山东省社科三等奖
具有创造成就的科学家关于创造的概念结构 (2009): 山东省社科二等奖
师范生心理素质评价量表的研制 (2006): 山东省社会科学优秀成果三等奖
教师心理素质的隐含研究 (2002): 山东省社会科学优秀成果二等奖
青春期性心理研究 (2001): 山东省社会科学优秀成果二等奖
阅读困难的实质与测量 (2000): 山东省自然科学优秀论文一等奖
创造教育原理 (1999): 山东省社会科学优秀成果二等奖
双序结合整体教改研究 (1999): 教育部基础教育改革一等奖
双序结合整体教改实验研究报告 (1999): 山东省社会科学优秀成果一等奖
阅读困难儿童认知特征研究 (1999): 山东省社会科学优秀成果二等奖
创造力的投资理论及其对创造性教学的启示 (1999): 山东省教育科学优秀成果一等奖
中国学生阅读困难的研究 (1998): 山东省社会科学优秀成果二等奖
影视话剧表演人才人格量表的研制 (1995): 山东省教育厅优秀论文三等奖

Areas of Focus	创造力发展与促进创造人才成长规律
Publications	工作压力源、组织创新氛围与员工创新行为, 任菲菲，张景焕, 2015 DRD2与创造潜力的探索性研究, 张舜，张明，张景焕, 2014 COMT与COMT-DRD2相互作用与创造潜力的关联, 张舜，张明，张景焕, 2014 自主动机与中国青少年的创造性思维：父母参与的调节作用, 刘桂荣，张舜，张景焕，李崇，王亚，布朗内尔, 2013 面向行动的天才教育方法：科学创造力领域的证据, 张景焕，刘桂荣，林崇, 2012 个体层面和班级层面的班级创造氛围、动机与中国初中生的创造力, 初玉，张景焕, 2011 DMGT：不是压垮骆驼的最后一根稻草, 张景焕，初玉, 2011 外在动机在创造力中的作用：以教师和初中生为例, 张景焕，初玉，权玉，付秀, 2009 教师成就目标定向与其创造力培养行为的关系, 初玉，张景焕, 2008 认知风格与创造力的关系, 张景焕，金盛，张广, 2004 小学教师教学能力的影响因素及其发展过程研究, 张景焕，陈秀, 2004 从儿童心理发展和知识系列的结合开始实施小学课程改革, 张景焕，赵承, 1998

Areas of Focus

创造力发展与促进
创造人才成长规律

Publications

工作压力源、组织创新氛围与员工创新行为, 任菲菲，张景焕, 2015
DRD2与创造潜力的探索性研究, 张舜，张明，张景焕, 2014
COMT与COMT-DRD2相互作用与创造潜力的关联, 张舜，张明，张景焕, 2014
自主动机与中国青少年的创造性思维：父母参与的调节作用, 刘桂荣，张舜，张景焕，李崇，王亚，布朗内尔, 2013
面向行动的天才教育方法：科学创造力领域的证据, 张景焕，刘桂荣，林崇, 2012
个体层面和班级层面的班级创造氛围、动机与中国初中生的创造力, 初玉，张景焕, 2011
DMGT：不是压垮骆驼的最后一根稻草, 张景焕，初玉, 2011
外在动机在创造力中的作用：以教师和初中生为例, 张景焕，初玉，权玉，付秀, 2009
教师成就目标定向与其创造力培养行为的关系, 初玉，张景焕, 2008
认知风格与创造力的关系, 张景焕，金盛，张广, 2004
小学教师教学能力的影响因素及其发展过程研究, 张景焕，陈秀, 2004
从儿童心理发展和知识系列的结合开始实施小学课程改革, 张景焕，赵承, 1998

创造力发展促进创造人才成长规律教育心理学创新教学研究

范翠英 - 华中师范大学

Area of Focus
心理健康 | 教育 | 心理学 | 发展 | 青少年 | 网络行为 | 家庭 | 教学 | 社会化 | 干预

刘勤学 - 华中师范大学

Area of Focus
发展 | 教育 | 青少年 | 智能手机成瘾 | 网络行为 | 心理健康 | 家庭影响 | 治疗 | 干预 | 心理学

刘华山 - 华中师范大学

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