朱曼殊
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上海
华东师范大学
Psychology and Cognitive Science
  • 1943 学士学位: 湖南兰田国立师范学院
  • 1947 硕士学位: 中央大学研究生院心理学部
  • 1984 奖项: 上海市高等学校文科科研成果优秀论文奖
  • 1949-1951 - 上海光华大学 - 心理学教师
  • 1951年起 - 华东师范大学 - 心理学系教师
  • 1983 - 与加拿大维多利亚大学合作 - 儿童认知发展研究
  • 1984: 上海市高等学校文科科研成果优秀论文奖
儿童心理学
教育心理学
儿童语言发展
  • 小学生解答一步应用题的心理学分析, 朱曼殊, 1961
  • 小学生解答两步应用题的心理学分析, 朱曼殊, 王默君, 1962
  • 小学生解答多步应用题的思维过程, 朱曼殊, 白振汉, 1964
  • 促进小学生解答应用题能力发展的实验研究, 朱曼殊, 白振汉, 1964
  • 幼儿口头言语发展的调查研究1.幼儿简单陈述句句法结构发展的初步分析, 朱曼殊, 武进之, 1979
  • 一项对正常儿童、聋哑儿童和盲童的比较研究――语言和思维发展的关系, 朱曼殊, 1982
  • 4-7岁儿童掌握量词的特点, 朱曼殊, 应厚昌, 1983
  • 幼儿看图说话的特点, 朱曼殊, 武进之, 1984
  • 儿童语言的发展, 朱曼殊, 缪小春, 1997
儿童发展 认知发展 语言习得 教育方法 心理分析 数学问题解决 语言教学 研究合作 心理研究 教育心理学

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