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张小远
zhxy@smu.edu.cn
中文, 英语
广东
南方医科大学
Public Health
  • 博士研究生
  • 教育部精神医学教学指导委员会委员
  • 广东省心理学会副会长
  • 全军院校教书育人优秀教师(2000年)
  • 军队院校育才奖银奖(2002年)
  • 总后勤部优秀教师(1995年)
  • 广东省高校心理健康教育工作突出贡献奖(2021年)
  • 广东省高校心理健康教育工作“20年敬业奖”(2015年)
  • 军队院校教学成果奖一等奖(2001年)
  • 军队院校教学成果奖三等奖(2001年)
  • 广东省教育教学成果奖二等奖(2022年)
  • 广东省哲学社会科学优秀成果二等奖(2019年)
精准心理治疗
  • 精神疾病中抑制控制及其子成分的神经回路破坏图谱:神经影像学荟萃分析, 共同通讯作者, 2022
  • 使用深度学习算法预测首次会谈工作联盟:个性化心理治疗的概念验证研究, 共同通讯作者, 2022
  • 简短中文版状态-特质焦虑量表的开发, 通讯作者, 2022
  • 非自杀性自伤的影响因素:来自学校心理健康专业人员的定性研究, 通讯作者, 2021
  • 心理治疗风格量表:开发与验证, 通讯作者, 2021
  • 心理治疗过程能力量表:患者自我报告的开发与心理测量验证, 通讯作者, 2021
  • 嗅觉障碍作为快速眼动睡眠行为障碍中帕金森病的早期标志:系统评价与荟萃分析, 共同通讯作者, 2021
  • 双因素心理健康模型在中国大学生心理健康筛查中的适用性, 通讯作者, 2021
  • 可预测和不可预测的慢性应激对小鼠抑郁样症状的影响, 共同通讯作者, 2020
  • 中国大学生的教养方式与情绪困扰:中庸思维方式的潜在中介作用, 通讯作者, 2020
  • 意义感在精神分裂症特质与自杀意念关系中的中介作用, 共同通讯作者, 2020
  • 基于中庸思维的辩证行为治疗小组技能训练与支持性小组治疗对降低中国年轻人自杀风险的效果, 共同通讯作者, 2020
  • 中国大学生的威权人格与主观幸福感:组织文化背景的调节作用, 共同通讯作者, 2019
  • 宗教与中国大学生的主观幸福感:意义感是否重要?, 通讯作者, 2018
  • 认知行为治疗与人际心理治疗对重度抑郁症患者的疗效:随机对照试验的荟萃分析, 通讯作者, 2017
  • 面部情绪处理的神经时间动态:年龄效应及其与认知功能的关系, 共同通讯作者, 2017
  • 儒家文化仍然重要:中庸思维对心理健康的益处, 通讯作者, 2016
  • 简短正念冥想对中国护理学生焦虑症状和收缩压的影响:随机对照试验, 通讯作者, 2012
  • 信仰系统、意义感与中国大学生自杀意念相关的心理病理学:横断面调查, 通讯作者, 2012
  • 抑郁症患者药物与心理治疗疗效调节变量的系统评价, 通讯作者, 2018
  • 选择最佳治疗:来访者-治疗方法的匹配, 通讯作者, 2018
  • 心理治疗循证实践中“证据”的四个基本问题, 通讯作者, 2017
  • 心理治疗中的共同要素理论与特殊成分说:争议与整合, 通讯作者, 2017
  • 大学生的幽默风格与自杀风险:自尊的中介作用, 通讯作者, 2013
  • 自杀“守门人”培训研究述评, 通讯作者, 2012
  • 生活目的测验(PIL)在大学生中的应用及其信、效度研究, 通讯作者, 2009
  • 军医大学护理专业学生心理健康状况调查及影响因素分析, 通讯作者
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