Professor | 王成刚 | 数字化转型顾问

Name	王成刚
Contact Information	wcg1010@126.com
Language ability	中文, 英语
Province	安徽

Name

王成刚

Contact Information

wcg1010@126.com

Language ability

中文, 英语

Province

安徽

University/Lab Affiliation and Title	安徽师范大学
Faculty	Educational Science
Academic Background & Achievements	1998.9-2002.7 学士学位: 内蒙古师范大学学前教育专业 2002.9-2005.7 硕士学位: 上海师范大学学前教育专业 2007.9-2010.7 博士学位: 华南师范大学学前教育专业
Work Experience	2005.7-至今 - 安徽师范大学 - 助教、讲师、副教授

University/Lab Affiliation and Title

安徽师范大学

Faculty

Educational Science

Academic Background & Achievements

1998.9-2002.7 学士学位: 内蒙古师范大学学前教育专业
2002.9-2005.7 硕士学位: 上海师范大学学前教育专业
2007.9-2010.7 博士学位: 华南师范大学学前教育专业

Work Experience

2005.7-至今 - 安徽师范大学 - 助教、讲师、副教授

Areas of Focus	幼儿园课程幼儿园管理家庭教育
Publications	幼儿园主题教育活动促进幼儿整体发展的思考, 王成刚, 2014 早期教育机构评估指标体系建构, 王成刚, 2013 通达民主生长之个性发展——杜威关于儿童个体发展的教育思想解析, 王成刚, 2012 如何创设有效支持主题活动的环境, 王成刚, 2011 父母如何增进和培养孩子的安全感, 王成刚, 2011 香港、台湾地区幼儿园主题教学变革的动因、方式与基本格局, 王成刚, 2009 家庭结构与功能的变革对儿童发展与教育的影响, 王成刚, 2009 论幼儿教师专业道德发展的向度与路径, 王成刚, 2009 三十年学前课程嬗变面面观之三——幼儿园社会教育课程变革, 王成刚, 2009 幼儿园课程管理运作及其诉求, 王成刚, 2009 当前幼儿园主题教学活动组织的偏差与反思, 王成刚, 2008 做一个奖惩分明的父母——浅析父母对待孩子行为的策略, 王成刚, 2006 浅析幼儿园发展规划的框架与制定过程, 王成刚, 2006 彰显办园特色，提升办园品质——幼儿园发展规划研究, 王成刚, 2006 为孩子营造一种适宜的学习成长氛围, 王成刚, 2006 新西兰小学的学校入学评价简述, 王成刚, 2005 幼儿园沙戏活动蕴含的价值探析, 王成刚, 2005 论教师与家长之间的伙伴关系, 王成刚, 2005 当代中国家庭变迁对儿童社会化的影响, 王成刚, 2004 论幼儿园“沙戏”活动, 王成刚, 2004 我国教师与家长的合作现状分析与反思, 王成刚, 2004 脑科学关于儿童早期数学学习研究的新进展——三重编码模型的脑机制简介, 王成刚, 2004 国外儿童阅读补救模式简介---行为主义与认知主义阅读方案, 王成刚, 2004

Areas of Focus

幼儿园课程
幼儿园管理
家庭教育

Publications

幼儿园主题教育活动促进幼儿整体发展的思考, 王成刚, 2014
早期教育机构评估指标体系建构, 王成刚, 2013
通达民主生长之个性发展——杜威关于儿童个体发展的教育思想解析, 王成刚, 2012
如何创设有效支持主题活动的环境, 王成刚, 2011
父母如何增进和培养孩子的安全感, 王成刚, 2011
香港、台湾地区幼儿园主题教学变革的动因、方式与基本格局, 王成刚, 2009
家庭结构与功能的变革对儿童发展与教育的影响, 王成刚, 2009
论幼儿教师专业道德发展的向度与路径, 王成刚, 2009
三十年学前课程嬗变面面观之三——幼儿园社会教育课程变革, 王成刚, 2009
幼儿园课程管理运作及其诉求, 王成刚, 2009
当前幼儿园主题教学活动组织的偏差与反思, 王成刚, 2008
做一个奖惩分明的父母——浅析父母对待孩子行为的策略, 王成刚, 2006
浅析幼儿园发展规划的框架与制定过程, 王成刚, 2006
彰显办园特色，提升办园品质——幼儿园发展规划研究, 王成刚, 2006
为孩子营造一种适宜的学习成长氛围, 王成刚, 2006
新西兰小学的学校入学评价简述, 王成刚, 2005
幼儿园沙戏活动蕴含的价值探析, 王成刚, 2005
论教师与家长之间的伙伴关系, 王成刚, 2005
当代中国家庭变迁对儿童社会化的影响, 王成刚, 2004
论幼儿园“沙戏”活动, 王成刚, 2004
我国教师与家长的合作现状分析与反思, 王成刚, 2004
脑科学关于儿童早期数学学习研究的新进展——三重编码模型的脑机制简介, 王成刚, 2004
国外儿童阅读补救模式简介---行为主义与认知主义阅读方案, 王成刚, 2004

幼儿园课程学前教育课程开发教育管理家庭教育儿童发展教育研究教学方法教育质量教育政策

吴彦缘 - 信阳师范大学

李辉辉 - 信阳师范大学

骆丽娟 - 信阳师范大学

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