Professor | 苗学杰 | 数字化转型顾问

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Name	苗学杰
Contact Information	miaoxuejie@163.com
Language ability	中文, 英语
Province	河南

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Name

苗学杰

Contact Information

miaoxuejie@163.com

Language ability

中文, 英语

Province

河南

University/Lab Affiliation and Title	河南师范大学
Faculty	Education
Academic Background & Achievements	2012-至今: 教授, 河南师范大学, 教育学部 2009-2012: 教育学博士, 东北师范大学, 国际与比较教育研究所 2006-2009: 教育学硕士, 西南大学, 教育学院 2002-2006: 教育学学士, 信阳师范学院, 教育科学学院获批河南省高等学校青年骨干教师支持项目获批河南省高等学校哲学社会科学创新人才支持项目
Work Experience	2012-至今: 河南师范大学, 教育学部副部长, 教授
Awards	河南省社会科学优秀成果奖 (2016): 英国高中综合素质评价舞弊预防与惩戒机制探析河南省社会科学优秀成果奖 (2019): 英国幼教虐童事件的防范与惩戒机制探析河南省教育科学研究优秀成果奖 (2017): 英国高中综合素质评价舞弊预防与惩戒机制探析河南省教育科学研究优秀成果奖 (2018): 英国基础教育第三方评价公信力建构的保障机制探析河南省教育厅人文社会科学研究成果奖 (2015): 基于高等教育与中等教育衔接的英国大学招生考试制度探析河南省教育厅人文社会科学研究成果奖 (2014): 区域研究的层次性及其与比较教育学的契合河南省教育科学研究优秀成果奖 (2015): 游子返乡: 教师是谁的哲学省思——教师作为陌生人隐喻带来的启示河南省教育科学研究优秀成果奖 (2016): 英国高考一年多考政策实施的教训与警示河南省高等学校人文社会科学研究成果奖 (2019): 英国选考制度下理科萎缩的危害、诱因及干预机制探析河南省教育科学研究优秀成果奖 (2020): 英国幼教虐童事件的防范与惩戒机制探析河南省高校哲学社会科学优秀研究成果奖 (2020): 澳大利亚高考科目自选的制度体系研究

University/Lab Affiliation and Title

河南师范大学

Faculty

Education

Academic Background & Achievements

2012-至今: 教授, 河南师范大学, 教育学部
2009-2012: 教育学博士, 东北师范大学, 国际与比较教育研究所
2006-2009: 教育学硕士, 西南大学, 教育学院
2002-2006: 教育学学士, 信阳师范学院, 教育科学学院
获批河南省高等学校青年骨干教师支持项目
获批河南省高等学校哲学社会科学创新人才支持项目

Work Experience

2012-至今: 河南师范大学, 教育学部副部长, 教授

Awards

河南省社会科学优秀成果奖 (2016): 英国高中综合素质评价舞弊预防与惩戒机制探析
河南省社会科学优秀成果奖 (2019): 英国幼教虐童事件的防范与惩戒机制探析
河南省教育科学研究优秀成果奖 (2017): 英国高中综合素质评价舞弊预防与惩戒机制探析
河南省教育科学研究优秀成果奖 (2018): 英国基础教育第三方评价公信力建构的保障机制探析
河南省教育厅人文社会科学研究成果奖 (2015): 基于高等教育与中等教育衔接的英国大学招生考试制度探析
河南省教育厅人文社会科学研究成果奖 (2014): 区域研究的层次性及其与比较教育学的契合
河南省教育科学研究优秀成果奖 (2015): 游子返乡: 教师是谁的哲学省思——教师作为陌生人隐喻带来的启示
河南省教育科学研究优秀成果奖 (2016): 英国高考一年多考政策实施的教训与警示
河南省高等学校人文社会科学研究成果奖 (2019): 英国选考制度下理科萎缩的危害、诱因及干预机制探析
河南省教育科学研究优秀成果奖 (2020): 英国幼教虐童事件的防范与惩戒机制探析
河南省高校哲学社会科学优秀研究成果奖 (2020): 澳大利亚高考科目自选的制度体系研究

Areas of Focus	比较教育高考改革教师教育学生评价
Publications	美国幼教虐童的预防、干预与惩戒机制探析, 苗学杰, 2021 欧盟教师核心素养框架及其培育路径探析, 苗学杰, 2020 澳大利亚“高考”科目自选的制度体系探析, 苗学杰, 2020

Areas of Focus

比较教育
高考改革
教师教育
学生评价

Publications

美国幼教虐童的预防、干预与惩戒机制探析, 苗学杰, 2021
欧盟教师核心素养框架及其培育路径探析, 苗学杰, 2020
澳大利亚“高考”科目自选的制度体系探析, 苗学杰, 2020

比较教育国际教育教育系统教育政策高等教育中等教育教师培训学生评估教育改革全球教育

段晓明 - 河南大学

姜炳军 - 杭州师范大学

王蓉 - 杭州师范大学

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