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郭景川
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河南
河南师范大学
Education
  • 2008-2012 学士学位: 河南大学
  • 2012-2015 硕士学位: 西南大学
  • 2015-2018 博士学位: 华中师范大学
  • 在各种期刊上发表了十余篇论文
  • 主持了教育部和河南省资助的六个研究项目
  • 2018-至今 - 河南师范大学 - 讲师
  • 2021: 河南省教育科学研究优秀成果一等奖
  • 2019: 河南师范大学教育学部优秀教师
  • 2019: 河南师范大学优秀实习指导教师
中国近现代教育史
教育家精神研究
  • 民国教育家交往活动史:类型、特征及走向, 郭景川, 2020
  • 民国时期儿童教育学人的教育交往空间——以陈鹤琴及中华儿童教育社为考察中心, 郭景川, 2018
  • 陈鹤琴与青年后辈的交往活动与影响, 郭景川, 2020
  • 生活史视域中的教育家交往活动审视——以陶行知社会交往个案研究为例, 郭景川, 2016
  • 大数据时代的教育宏观治理体制现代化变革, 郭景川, 2017
  • 大数据促进教育治理现代化体制建构, 郭景川, 2017
  • 喻兆明的职业指导思想探析, 郭景川, 2015
  • 济民与救亡:李蒸的民众教育实践及理论探索, 郭景川, 2016
  • 被遗忘的教育活动史:战时师范教育运动周研究, 郭景川, 2017
  • 2015年我国民办教育发展成就与改革热点问题透析, 郭景川, 2016
  • 罗炳之的师范教育思想与实践, 郭景川, 2016
  • 抗战时期<高等教育季刊>述论, 郭景川, 2015
  • 志缘交往:民国教育家群体交往的重要样态, 郭景川, 2021
  • 陶行知与徐养秋教育交往活动述论, 郭景川, 2023
  • 陈鹤琴幼儿园生活化课程思想:生成逻辑、内涵及实践品性, 郭景川, 2023
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