Professor | 颜志强 | 数字化转型顾问

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Name	颜志强
Contact Information	yanzhiqiangpsy@hunnu.edu.cn
Language ability	中文, 英文
Province	湖南

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Name

颜志强

Contact Information

yanzhiqiangpsy@hunnu.edu.cn

Language ability

中文, 英文

Province

湖南

University/Lab Affiliation and Title	湖南师范大学
Faculty	Educational Science
Academic Background & Achievements	2014 - 理学学士应用心理学: 华中师范大学 2019 - 理学博士基础心理学: 北京大学
Work Experience	2019-2023 - 湖南师范大学教育科学学院 - 特聘副教授 2024-至今 - 湖南师范大学教育科学学院 - 副教授

University/Lab Affiliation and Title

湖南师范大学

Faculty

Educational Science

Academic Background & Achievements

2014 - 理学学士应用心理学: 华中师范大学
2019 - 理学博士基础心理学: 北京大学

Work Experience

2019-2023 - 湖南师范大学教育科学学院 - 特聘副教授
2024-至今 - 湖南师范大学教育科学学院 - 副教授

Areas of Focus	儿童社会认知发展儿童一般认知发展青少年心理健康
Publications	儿童共情：特点、归因与培养, 颜志强, 2023 人类对不同社会行为者的道德判断：一项横断面研究, 周可, 兰丽, 颜志强, 2023 共情会导致抑郁吗？一项针对新兴成年人的三波随机截距交叉滞后面板分析, 丁丹, 谭晓, 孙丽, 曾晓, 颜志强, 2023 情感共情在不安全依恋与抑郁症状之间的中介作用, 颜志强, 朱晓倩, 周可, 邓晴, 曾晓, 2022 共情的黑暗面：共情与抑郁关系的元分析证据, 颜志强, 曾晓, 苏金龙, 张晓, 2021 学前儿童的执行功能促进了共情的发展：一年的交叉滞后面板分析, 曾晓, 杨莉君, 朱晓倩, 周可, 张娟, 颜志强, 2021 执行功能调节了身体线索对儿童疼痛共情的影响：一项眼动追踪研究, 颜志强, 裴萌, 苏彦捷, 2021 共情与执行功能关系的元分析, 颜志强, 洪思, 刘芳, 苏彦捷, 2020 身体线索影响儿童对疼痛的共情：注意分配的作用, 颜志强, 裴萌, 苏彦捷, 2018 儿童的共情及其对面部疼痛表情的感知和评价：一项眼动研究, 颜志强, 裴萌, 苏彦捷, 2017 学前儿童执行功能与攻击性行为的关系：认知共情的中介作用, 颜志强, 周可, 曾晓, 徐惠, 朱晓倩, 张娟, 2023 共情和素食倾向的关系：动物拟人化的中介和女性化特质的调节作用, 颜志强, 朱晓倩, 周可, 龚美芝, 邓晴, 2022 青少年情绪共情和抑郁的关系：羞耻倾向和心理弹性的链式中介作用, 颜志强, 曾晓, 祝寿, 陈露, 2022 共情越强同伴关系越好？来自三水平元分析的证据, 颜志强, 周可, 刘思航, 2022 选择高价高质还是低价低质产品？主观社会经济地位调节折衷产品缺货情境下的消费者选择, 陈姿亦, 周刘娟, 周飞艳, 陈园园, 郑嘉玲, 颜志强, 2021 共情促进早期积极同伴关系发展的理论分析与实践路径, 刘思航, 杨莉君, 邓晴, 颜志强, 2021 儿童共情研究及其测量工具：回顾与展望, 朱晓倩, 王一伊, 苏彦捷, 曾晓, 颜志强, 2021 我国残疾人高等教育支持服务品质研究, 佘丽, 颜志强, 胡娇, 黄珊, 2021 认知共情和情绪共情的发展差异：元分析初探, 颜志强, 苏彦捷, 2021 共情和抑郁的关系：同伴关系的调节作用

Areas of Focus

儿童社会认知发展
儿童一般认知发展
青少年心理健康

Publications

儿童共情：特点、归因与培养, 颜志强, 2023
人类对不同社会行为者的道德判断：一项横断面研究, 周可, 兰丽, 颜志强, 2023
共情会导致抑郁吗？一项针对新兴成年人的三波随机截距交叉滞后面板分析, 丁丹, 谭晓, 孙丽, 曾晓, 颜志强, 2023
情感共情在不安全依恋与抑郁症状之间的中介作用, 颜志强, 朱晓倩, 周可, 邓晴, 曾晓, 2022
共情的黑暗面：共情与抑郁关系的元分析证据, 颜志强, 曾晓, 苏金龙, 张晓, 2021
学前儿童的执行功能促进了共情的发展：一年的交叉滞后面板分析, 曾晓, 杨莉君, 朱晓倩, 周可, 张娟, 颜志强, 2021
执行功能调节了身体线索对儿童疼痛共情的影响：一项眼动追踪研究, 颜志强, 裴萌, 苏彦捷, 2021
共情与执行功能关系的元分析, 颜志强, 洪思, 刘芳, 苏彦捷, 2020
身体线索影响儿童对疼痛的共情：注意分配的作用, 颜志强, 裴萌, 苏彦捷, 2018
儿童的共情及其对面部疼痛表情的感知和评价：一项眼动研究, 颜志强, 裴萌, 苏彦捷, 2017
学前儿童执行功能与攻击性行为的关系：认知共情的中介作用, 颜志强, 周可, 曾晓, 徐惠, 朱晓倩, 张娟, 2023
共情和素食倾向的关系：动物拟人化的中介和女性化特质的调节作用, 颜志强, 朱晓倩, 周可, 龚美芝, 邓晴, 2022
青少年情绪共情和抑郁的关系：羞耻倾向和心理弹性的链式中介作用, 颜志强, 曾晓, 祝寿, 陈露, 2022
共情越强同伴关系越好？来自三水平元分析的证据, 颜志强, 周可, 刘思航, 2022
选择高价高质还是低价低质产品？主观社会经济地位调节折衷产品缺货情境下的消费者选择, 陈姿亦, 周刘娟, 周飞艳, 陈园园, 郑嘉玲, 颜志强, 2021
共情促进早期积极同伴关系发展的理论分析与实践路径, 刘思航, 杨莉君, 邓晴, 颜志强, 2021
儿童共情研究及其测量工具：回顾与展望, 朱晓倩, 王一伊, 苏彦捷, 曾晓, 颜志强, 2021
我国残疾人高等教育支持服务品质研究, 佘丽, 颜志强, 胡娇, 黄珊, 2021
认知共情和情绪共情的发展差异：元分析初探, 颜志强, 苏彦捷, 2021
共情和抑郁的关系：同伴关系的调节作用

共情执行功能道德判断学前儿童社会认知发展心理学量化分析元分析实验方法青少年抑郁

范伟 - 湖南师范大学

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