Professor | 张文洁 | 数字化转型顾问

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Name

张文洁

Contact Information

zwjpreschool@hunnu.edu.cn

Language ability

中文, 英文

Province

湖南

University/Lab Affiliation and Title	湖南师范大学
Faculty	Educational Science
Academic Background & Achievements	2022-2024 博士后: 中国科学院 2019-2020 访问学者: 挪威奥斯陆大学 2015-2018 心理学博士: 湖南师范大学 2010-2013 学前教育学硕士: 华东师范大学 2006-2010 学前教育学学士: 华中师范大学
Work Experience	2022-2024 - 中国科学院 - 博士后研究员 2019-2020 - 挪威奥斯陆大学 - 访问学者 2015-2018 - 湖南师范大学 - 博士生 2010-2013 - 华东师范大学 - 硕士生 2006-2010 - 华中师范大学 - 学士生
Awards	2020: 入选湖南师范大学世承人才计划 2022: 第十五届湖南省社会科学优秀成果奖一等奖 2020: 第十四届湖南省社会科学优秀成果奖一等奖 2022: 关于全面推进湖南省3岁以下婴幼儿托育服务的建议被采纳 2021: 第21届湖南师范大学青年教师课堂教学竞赛三等奖 2020: 2019年度湖南师范大学和湖南省人力资源和社会保障厅嘉奖 2015: 湖南师范大学教学成果奖三等奖 2020: 2019年度湖南师范大学教育科学学院科研成果贡献奖 2021: 湖南师范大学树达学院2020-2021学年度教学优秀奖

University/Lab Affiliation and Title

湖南师范大学

Faculty

Educational Science

Academic Background & Achievements

Work Experience

Awards

Areas of Focus	儿童语言发展与教育儿童行为与心理发展
Publications	幼儿家庭前书写环境的现状调查及提升建议：基于家园共育视角, 张文洁，龙如意，万绮萍，施祺葳，刘毅, 2024 为了谁，幼儿更可能说谎？不同受益者对5~6岁幼儿说谎行为的影响, 张文洁，黄子君，谭佩霞，范伟，钟毅平, 2024 思维导图策略促进5~6岁幼儿阅读理解能力与叙事能力的实验研究, 张文洁，杨丽，杨丽霞，宁洁, 2023 挪威幼小衔接的经验与启示, 张文洁，何茹, 2023 幼小衔接背景下3~6岁儿童日记画的发展特点研究, 张文洁，何茹，万绮萍，张楚郡，刘毅，王雨琦, 2023 幼儿对受助者的能力评价及任务难度感知的作用, 张文洁，戴文纯，何茹，钟毅平, 2023 接受对象的常规行为与资源需求对5~6岁幼儿分享行为的影响, 张文洁，范增，黎蕾，刘毅，钟毅平, 2023 听障儿童错误信念理解与谎言理解的关系：情绪理解的调节作用, 范伟，傅文静，张文洁，刘繁，钟毅平

Areas of Focus

儿童语言发展与教育
儿童行为与心理发展

Publications

语言发展学前教育心理机制亲社会行为说谎行为阅读干预儿童行为语言评估 Childes 早期读写

陈永香 - 湖南师范大学

宋淑青 - 山西师范大学

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