Professor | 虞嘉琦 | 数字化转型顾问

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Name	虞嘉琦
Contact Information	hunyjq@hunnu.edu.cn
Language ability	中文, 日语
Province	湖南

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Name

虞嘉琦

Contact Information

hunyjq@hunnu.edu.cn

Language ability

中文, 日语

Province

湖南

University/Lab Affiliation and Title	湖南师范大学
Faculty	Educational Science
Academic Background & Achievements	2009.09-2013.06 教育学学士: 山西大学 2013.09-2016.06 教育学硕士: 西南大学 2016.10-2020.09 教育哲学博士: 广岛大学 2016年国家建设高水平大学公派研究生项目
Work Experience	2021.04-2023.03 华南师范大学 - 特聘副研究员（博士后） 2023.06至今湖南师范大学 - 讲师
Awards	2016年国家建设高水平大学公派研究生项目

University/Lab Affiliation and Title

湖南师范大学

Faculty

Educational Science

Academic Background & Achievements

2009.09-2013.06 教育学学士: 山西大学
2013.09-2016.06 教育学硕士: 西南大学
2016.10-2020.09 教育哲学博士: 广岛大学
2016年国家建设高水平大学公派研究生项目

Work Experience

2021.04-2023.03 华南师范大学 - 特聘副研究员（博士后）
2023.06至今湖南师范大学 - 讲师

Awards

2016年国家建设高水平大学公派研究生项目

Areas of Focus	后殖民主义教育援助哲学灾害教育学
Publications	破茧而出：“部落时代”的教育危机及其因应, 虞嘉琦, 2023 与破局共舞的防灾教育：传承灾害与灾祸记忆的教育尝试, 虞嘉琦, 2022 随迁子女“他者化”问题破解的跨文化教育逻辑, 王伟，虞嘉琦, 2022 斯皮瓦克的招待：教育援助中庶民的双重脆弱及其改写, 虞嘉琦, 2021 Ｇ·Ｃ·スピヴァクの「応答責任」：教育開発におけるサバルタンへの倫理を構想する試み, 虞嘉琦, 2021 少数族、外部者、边缘人：多文化社会的偏见与歧视及其教育应对, 虞嘉琦, 2019 教育開発において生み出されるサバルタンの失語状態とそのメカニズムの哲学的解明, 虞嘉琦, 2019 A.センのケイパビリティ·アプローチの意義とその教育開発における展開, 虞嘉琦, 2018 传统的再创造：面向内生发展的民族教育, 虞嘉琦, 2018 暧昧的共生：共生教育的困境及其超克, 虞嘉琦, 2018 骆驼狮子赤子, 虞嘉琦, 2017 从预成到生成：当代教育观念的转向, 虞嘉琦, 2017 德育场域：儿童道德的化育之所, 虞嘉琦, 2017 遭遇学生：新時期教师的挑战与机遇, 虞嘉琦, 2017 找工作可以说是一种试错活动, 虞嘉琦, 2017 教师该怎样思考和谈论教育——读《教师学校社会》有感, 虞嘉琦, 2016 人的未来性与教育的敞开性——试论教育对复杂未来的回应, 虞嘉琦, 2015 师德是道德, 虞嘉琦, 2015 通三通：中国教育改革的可能理路, 虞嘉琦, 2015 是支柱，还是辅助？, 虞嘉琦, 2015 通过寓居而传承：一种民族文化传承的思路, 虞嘉琦, 2015

Areas of Focus

后殖民主义
教育援助哲学
灾害教育学

Publications

破茧而出：“部落时代”的教育危机及其因应, 虞嘉琦, 2023
与破局共舞的防灾教育：传承灾害与灾祸记忆的教育尝试, 虞嘉琦, 2022
随迁子女“他者化”问题破解的跨文化教育逻辑, 王伟，虞嘉琦, 2022
斯皮瓦克的招待：教育援助中庶民的双重脆弱及其改写, 虞嘉琦, 2021
Ｇ·Ｃ·スピヴァクの「応答責任」：教育開発におけるサバルタンへの倫理を構想する試み, 虞嘉琦, 2021
少数族、外部者、边缘人：多文化社会的偏见与歧视及其教育应对, 虞嘉琦, 2019
教育開発において生み出されるサバルタンの失語状態とそのメカニズムの哲学的解明, 虞嘉琦, 2019
A.センのケイパビリティ·アプローチの意義とその教育開発における展開, 虞嘉琦, 2018
传统的再创造：面向内生发展的民族教育, 虞嘉琦, 2018
暧昧的共生：共生教育的困境及其超克, 虞嘉琦, 2018
骆驼狮子赤子, 虞嘉琦, 2017
从预成到生成：当代教育观念的转向, 虞嘉琦, 2017
德育场域：儿童道德的化育之所, 虞嘉琦, 2017
遭遇学生：新時期教师的挑战与机遇, 虞嘉琦, 2017
找工作可以说是一种试错活动, 虞嘉琦, 2017
教师该怎样思考和谈论教育——读《教师学校社会》有感, 虞嘉琦, 2016
人的未来性与教育的敞开性——试论教育对复杂未来的回应, 虞嘉琦, 2015
师德是道德, 虞嘉琦, 2015
通三通：中国教育改革的可能理路, 虞嘉琦, 2015
是支柱，还是辅助？, 虞嘉琦, 2015
通过寓居而传承：一种民族文化传承的思路, 虞嘉琦, 2015

殖民主义后殖民理论教育援助哲学灾害教育危机管理教育理论文化研究伦理学脆弱性

樊杰 - 湖南师范大学

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