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余思
yusi2012psy@163.com
中文, 英语
湖南
湖南师范大学
Educational Science
  • 2016年 - 心理学学士学位: 湖南第一师范学院
  • 2019年 - 发展与教育心理学硕士学位: 华中师范大学
  • 2023年 - 应用心理学博士学位: 北京师范大学
  • 发表了20篇SSCI/CSSCI论文,其中9篇为第一作者
  • 2023年至今 - 湖南师范大学 - 讲师
  • 2017年 - 《留守儿童生活压力与孤独感、幸福感的关系:心理资本的中介与调节作用》优秀学术论文奖
积极视角下处境不利个体生理、心理、社会发展及干预促进
正念在各类人群中的作用机制及干预效果
儿童青少年社会性发展与心理健康
  • 大学生自卑与不适应的纵向关系:特质正念的中介和留守经历的调节, 余思, 张春阳, 周瑶, 施一, 徐慰, 2020
  • 情绪不安全感与青少年心理健康的纵向关系:拒绝敏感性的中介和特质正念的调节, 余思, 施建平, 黄建英, 范思怡, 徐慰, 2021
  • 特质正念、感知社会支持与中国消防员情绪调节的纵向研究, 余思, 周瑶, 张琦, 徐慰, 2020
  • 自我慈悲与中国留守经历本科生的抑郁:情绪调节和心理弹性的中介作用, 余思, 周瑶, 徐慰, 2022
  • 父母忽视、焦虑依恋、感知社会支持与中国留守经历大学生的不适应:一项纵向研究, 余思, 张春阳, 王玉, 刘天宇, 陈晓霞, 郭建新, 张国正, 徐慰, 2022
  • 自我慈悲在特质正念对留守经历大学生焦虑和攻击性影响中的中介作用, 余思, 张春阳, 林悦, 张琦, 徐慰, 2020
  • 特质正念与大学生焦虑和攻击性的关系:心理弹性的中介和留守经历的调节, 余思, 张春阳, 徐慰, 2022
  • 父母忽视对青少年自杀意念的影响:自尊和希望的中介作用, 余思, 刘勤学, 2020
  • 青少年身体不满意与自杀意念的关系: 一个有调节的中介模型, 余思, 刘勤学, 2019
  • 留守儿童生活压力与孤独感、幸福感的关系: 心理资本的中介与调节作用, 范兴华, 余思, 彭佳, 方晓义, 2017
  • 儿童忽视、心理虐待与中国青少年智能手机成瘾:情绪智力和应对方式的作用, 孙佳, 刘勤学, 余思, 2019
  • 正念觉知、接纳与心理健康问题的纵向关系:一个中介模型, 范思怡, 余思, 徐慰, 2023
  • 正念与晚期青少年的主观幸福感:拒绝敏感性和自尊的链式中介作用, 盛荣凯, 刘天宇, 王思思, 余思, 徐慰, 2022
  • 希望与青少年学业拖延:一个调节的中介模型, 王思思, 施建平, 盛荣凯, 余思, 徐慰, 2022
  • 儿童心理虐待与忽视和自杀意念的关系: 有调节的中介模型, 周菡, 余思, 刘勤学, 张微, 2019
  • 青少年网络被欺负与自杀意念的关系: 自尊和情绪应对方式的链式中介作用, 胡兴蕾, 余思, 刘勤学, 张微, 2019
  • 社交网站中的自我呈现与青少年网络利他行为: 网络社交效能和希望的作用, 刘勤学, 孙佳宁, 余思, 2019
  • 父母忽视与青少年网络游戏成瘾的关系:希望的中介作用和性别的调节作用, 林悦, 刘勤学, 余思, 周忠奎, 2021
  • 父母关爱对农村留守儿童抑郁的影响机制: 追踪研究, 范兴华,方晓义, 黄月胜, 陈锋菊, 余思, 2018
  • 智能手机成瘾: 概念、测量及影响因素, 刘勤学, 杨燕, 林悦, 余思, 周宗奎, 2017
处境不利个体 积极视角 生理发展 心理发展 社会发展 干预促进 正念 机制 干预效果 心理健康

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