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白蕴琦
Educational Science
湖南师范大学
湖南
Language: 中文, 英语
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Mooc
互动
Areas of Focus
- 互联网+教育
- 学习科学
- 教育哲学
Academic Background & Achievements
- 教育学博士: 北京师范大学
Publications
- The influencing factors of interaction and perceived value of cMOOC learners, Yun-Qi Bai, Ya-Qian Xu & Jian-Jun Xiao, 2022
- Meta-analysis of factors affecting the use of digital learning resources, Yun-Qi Bai & Jia-Wen Jiang, 2022
- The impact of cMOOC learners’ interaction on content production, Yun-Qi Bai & Jian-Jun Xiao, 2021
- 《地平线报告(高等教育版)》内部预测准确率研究, 白蕴琦, 2019
- “互联网+教育”推进的不确定性与应对研究, 白蕴琦, 2020
- cMOOC学习者群体的联通水平与关系研究, 白蕴琦, 汪凡淙, 陈丽, 2021
- “互联网+”时代教育服务供给模式改革的趋势和策略, 白蕴琦, 冯晓英, 陈丽, 2021
- The long tail of online learners and its countermeasures: Attention to the learners of ordinary connectivity level, Yun-Qi Bai, 2020
- 互联网推动教育服务模式创新的路径与方向——“互联网+教育”创新发展的理论与政策研究（三）, 高欣峰, 白蕴琦, 陈丽, 郑勤华, 2022
- An Investigation of University Students' Classroom Seating Choices, Xi, L., Yuan, Z., Bai, Y., & Fengkuang, C., 2017
- “双减”背景下智能技术助力学生健康发展的卓越探索与前沿趋势, 陈丽, 任萍萍, 白蕴琦, 淦凌云, 2022
