Areas of Focus
- 儿童青少年个性社会性发展与教育
- 音乐训练
- 音乐情绪
- 儿童青少年自我控制训练
Academic Background & Achievements
- 音乐学硕士
- 发展与教育心理学博士
- 在国内外权威核心学术期刊发表学术论文10余篇
Publications
- The effects of preconceptions on directed forgetting - the example of e-learning, Huang B.; Fang L., 2023
- Motivations for Social Network Site Use and Users Well-being: Mediation of Perceived Social Support, Positive Self-presentation, and Honest Self-presentation, Gao W., Wei J., Li Y., Wang D., Fang L., 2022
- Promotion of street-dance training on the executive function in preschool children, Shen, Y., Zhao, Q., Huang, Y., Liu, G., Fang, L., 2020
- Sustained effect of music training on the enhancement of executive function in preschool children, Shen, Y., Lin, Y., Liu, S., Fang, L., Liu, G., 2019
- Perception of western musical modes: a chinese study, Fang, L., Shang, J., Chen, N., 2017
- 音乐训练对复合字母刺激心理旋转的影响, 方乐乐, 尚俊辰, 邱香, 孙小方, 陈楠, 2019
- 学前儿童钢琴学习新模式——基于移动终端app数字化教学的研究, 方乐乐, 张雪, 2017
- 音乐活动促进中班幼儿自信心发展的准实验研究, 方乐乐, 王美娥, 胡艳红, 李正华, 2015
- 从发展心理学视角探索幼儿钢琴教学, 方乐乐, 聂娜, 张佳琦, 2015
- 音乐学习对幼儿学习品质的促进, 杨丽珠, 方乐乐, 许卓娅, 沈悦, 2015
- 3-6岁儿童自我控制发展特点及其教育建议, 沈悦, 杨丽珠, 方乐乐, 2015
Awards
- 全国第二届大学生心理辅导课教学创新大赛三等奖(2022)
- 大连市妇女研究课题成果三等奖(2020)
- 辽宁省第七届高校心理健康教育教师教学竞赛三等奖(2019)