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田媛, 教授、博士生导师
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
发展 | 人格 | 社会 | 心理 | 心理健康 | 网络 | 行为 | 在线 | 学习 | 公正 | 儿童 | 青少年 | 情感 | 支持 | 教育 | 治疗 | 韧性 | 成瘾 | 网络欺凌 | 社交媒体 | 在线互动 | 影响 | 电子学习 | 慕课 | 在线课程 | 评估 | 技术 | 数字 | 评价 | 教学法 | 创新 | 价值观 | 社会发展 | 伦理 | 道德 | 社会规范 | 公平 |
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王福兴, 教授，博士生导师，桂子青年学者
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
网络学习 | 电子学习 | 在线教育 | 数字学习 | 虚拟学习 | 基于互联网的学习 | 基于网络的学习 | 远程学习 | 远程教育 | 在线课程 | 多媒体学习 | 视频学习 | 动画学习 | 教育视频 | 互动学习 | 数字媒体 | 视觉学习 | 教学视频 | 学习技术 | 教育动画 | 儿童认知发展 | 触屏媒体 | 儿童发展 | 认知成长 | 儿童心理学 | 媒体影响 | 教育技术 | 发展心理学 | 屏幕时间 | 眼动技术 | 眼动追踪 | 视觉注意 | 注视分析 | 眼动研究 | 视觉认知 | 眼动追踪技术 | 视觉感知 | 认知过程 |
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丁毅, 副教授
南京师范大学, Psychology
Area of Focus
社会等级 | 权力 | 地位 | 阶层 | 心理影响 | 行为影响 | 社会生态 | 心理健康 | 身体健康 | 公平 |
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武牡丹, 讲师
上海师范大学, Psychology
Area of Focus
心理障碍 | 早期识别 | 心理干预 | 心理咨询 | 专业能力 | 心理健康 | 临床心理学 | 咨询心理学 | 心理动力学 | 整合督导 |
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郭成, 教授，博士生导师
西南大学, Psychology
Area of Focus
教育心理学 | 课堂教学心理 | 教师心理健康 | 心理健康 | 社会适应 | 心理素质 | 学校文化 | 成瘾 | 道德发展 | 执行功能 |
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刘长江, 教授，博士生导师
南京师范大学, Psychology
Area of Focus
社会认知 | 合作 | 成瘾 | 自我管理 | 心理学 | 行为 | 社会行为 | 认知过程 | 心理健康 | 自我控制 |
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陈建勇, 讲师
浙江师范大学, Psychology
Area of Focus
网络成瘾 | 在线行为 | 心理健康 | 教育 | 物质滥用 | 成瘾 | 心理学 | 行为科学 | 健康教育 | 社会科学 |
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刘洋
上海师范大学, Psychology
Area of Focus
成瘾 | 抑制控制 | 行为成瘾 | 心理健康 | 游戏 | 短视频 | 问卷 | 行为实验 | 脑电 | 元分析 |
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汤永隆, 教授
西南大学, Psychology
Area of Focus
社会心理学 | 心理健康 | 婚姻治疗 | 家庭治疗 | 咨询 | 治疗 | 成瘾 | 现场心理学 | 焦虑 | 压力 |
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史慧颖, 副教授，咨询心理学方向硕士生导师
西南大学, Psychology
Area of Focus
心理健康 | 幸福感 | 心理障碍 | 治疗 | 咨询 | 情绪健康 | 压力管理 | 精神护理 | 心理支持 | 运动心理 | 运动员表现 | 心理训练 | 动机 | 专注 | 韧性 | 团队动态 | 心理韧性 | 心理技能 | 心理咨询 | 支持 | 指导 | 情感支持 | 行为治疗 | 认知治疗 | 咨询技巧 | 以客户为中心 | 萨提亚家庭治疗 | 家庭动态 | 沟通 | 关系 | 行为改变 | 家庭支持 | 冲突解决 | 家庭咨询 | 行为矫正 | 行为支持 | 行为技巧 | 行为健康 | 行为干预 | 行为管理 |
