|
田媛, 教授、博士生导师
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
发展 | 人格 | 社会 | 心理 | 心理健康 | 网络 | 行为 | 在线 | 学习 | 公正 | 儿童 | 青少年 | 情感 | 支持 | 教育 | 治疗 | 韧性 | 成瘾 | 网络欺凌 | 社交媒体 | 在线互动 | 影响 | 电子学习 | 慕课 | 在线课程 | 评估 | 技术 | 数字 | 评价 | 教学法 | 创新 | 价值观 | 社会发展 | 伦理 | 道德 | 社会规范 | 公平 |
|
骆方, 教授
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
交互式测试 | 数据挖掘 | 心理评估 | 作弊检测 | 教育测试 | 数据分析 | 大规模测试 | 人机交互 | 健康评估 | 考试安全 |
|
叶宝娟, 教授，博士后合作导师，博士生导师
江西师范大学, Psychology
Area of Focus
临床心理学 | 健康心理学 | 心理统计 | 测量 | 学生发展 | 教育 | 咨询 | 心理健康 | 行为管理 | 认知诊断 |
|
刘伟, 副研究员
北京师范大学, Psychology
Area of Focus
工程心理学 | 人机交互 | 用户体验 | 创新 | 创业 | 设计思维 | 同理心 | 创造力 | 教育 | 技术 |
|
王伟军, 教授, 博士生导师
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
青少年 | 互联网 | 适应 | 发展 | 人机交互 | 心理学 | 行为 | 数字评估 | 智能服务 | 心理健康 |
