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刘俊升, 教授
华东师范大学, Psychology and Cognitive Science
Area of Focus
社会发展 | 青少年 | 儿童 | 社会情绪功能 | 社会能力 | 社会退缩 | 攻击 | 欺凌 | 生理因素 | 社会因素 |
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郑宏, 精神科主任医师, 疾控精神卫生分中心科室副主任
华东师范大学, Psychology and Cognitive Science
Area of Focus
儿童 | 青少年 | 情绪障碍 | 预防 | 治疗 | 社会心理 | 服务体系 | 心理健康 | 社区服务 | 康复 |
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崔丽娟, 教授
华东师范大学, Psychology and Cognitive Science
Area of Focus
社会心理学 | 留守儿童 | 社会适应 | 反社会预防 | 地方依恋 | 社会治理 | 亲社会行为 | 新型压力 | 应对机制 | 流动性社会 |
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崔丽弦, 上海纽约大学心理学副教授；纽约大学全球特聘副教授
华东师范大学, Psychology and Cognitive Science
Area of Focus
社会发展 | 情感发展 | 儿童 | 青少年 | 情感社会化 | 家庭 | 学校 | 同伴 | 文化 | 生理指标 |
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桑标, 院长
华东师范大学, Psychology and Cognitive Science
Area of Focus
发展心理学 | 教育心理学 | 教育管理 | 评价 | 青少年 | 情绪调节 | 心理健康 | 高等教育 | 学科发展 |
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苏彦捷, 教授，博士生导师
北京大学, Psychology and Cognitive Science
Area of Focus
发展心理学: 发展 | 生命周期 | 童年 | 青少年 | 老化 | 认知发展 | 情感发展 | 社会发展 | 行为发展 | 心理成长 | 比较心理学: 动物行为 | 物种比较 | 进化心理学 | 动物认知 | 行为生态学 | 动物学习 | 动物智力 | 动物交流 | 动物情感 | 动物社会行为 | 心理理论: 心理状态 | 信念理解 | 视角转换 | 社会认知 | 错误信念 | 心理阅读 | 心理化 | 认知共情 | 社会理解 | 心理推理 | 共情: 情感共鸣 | 同情 | 怜悯 | 情商 | 社会联系 | 亲社会行为 | 情感共情 | 情感传染 | 执行功能: 认知控制 | 工作记忆 | 抑制控制 | 认知灵活性 | 决策 | 问题解决 | 计划 | 目标设定 | 自我调节 | 注意控制 | 动物认知: 动物智力 | 学习 | 记忆 | 感知 | 交流 | 社会行为 | 工具使用 | 动物意识 |
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李智, 研究员, 博士生导师
北京大学, Psychology and Cognitive Science
Area of Focus
家庭 | 环境 | 儿童 | 青少年 | 发展 | 心理学 | 认知 | 行为 | 心理健康 | 教育 |
