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刘华山, 教授 博士生导师
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
发展 | 教育 | 心理健康 | 评估 | 干预 | 辅导 | 统计方法 | 心理测量 | 研究方法 | 结构方程模型 |
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郑晓边, 教授
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
发展心理学 | 儿童心理学 | 青少年心理学 | 教育心理学 | 心理健康 | 咨询 | 学校辅导 | 心理评估 | 干预 | 行为问题 |
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刘霞, 教授
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
压力适应 | 个体差异 | 生物因素 | 环境因素 | 发展的可塑性 | 干预促进 | 心理健康 | 教育心理学 | 核心素养 | 评价 |
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刘红云, 教授
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
互联网测试 | 核心能力 | 高阶思维 | 数据挖掘 | 教育评估 | 心理评估 | 结构方程模型 | 纵向分析 | 多层建模 | 定量方法 |
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易芳, 副教授，硕士生导师
江西师范大学, Psychology
Area of Focus
心理健康 | 学校 | 教育 | 心理学 | 生态 | 课程设计 | 学习心理 | 生涯规划 | 行为问题 | 教师培训 |
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连榕, 教授（二级），博导
福建师范大学, Psychology
Area of Focus
学习心理 | 教师心理 | 认知教学 | 心理健康 | 教育 | 研究 | 心理学 | 教学 | 发展 | 健康 |
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滕静, 博士
浙江师范大学, Psychology
Area of Focus
创造力 | 认知神经科学 | 青少年 | 心理健康 | 行为编码 | 近红外成像 | 脑电图 | 生态瞬时评估 | 结构方程模型 | 发散性思维 |
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房娟, 副教授，硕士研究生导师
浙江师范大学, Psychology
Area of Focus
儿童发展 | 教育 | 学习困难 | 心理诊断 | 教育转化 | 心理健康 | 心理学 | 发展心理学 | 教育心理学 | 人生导航 |
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任俊, 教授, 博士生导师
浙江师范大学, Psychology
Area of Focus
积极心理学 | 心理健康 | 积极教育 | 社会心理学 | 心理幸福感 | 教育心理学 | 正念 | 情绪健康 | 认知行为疗法 | 韧性 |
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刘洋
上海师范大学, Psychology
Area of Focus
成瘾 | 抑制控制 | 行为成瘾 | 心理健康 | 游戏 | 短视频 | 问卷 | 行为实验 | 脑电 | 元分析 |
