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滕静
tengjingwheat@163.com
中文, 英语
浙江
浙江师范大学
Psychology
  • 2015.9-2021.6 发展与教育心理学博士学位: 华东师范大学
  • 2012.9-2015.6 发展与教育心理学硕士学位: 华东师范大学
  • 2007.10-2011.6 应用心理学学士学位: 山东第二医科大学
  • 2023.12.14 - 现在 - 浙江师范大学 - 心理学院教师
创造性思维的认知神经基础
青少年创造力与心理健康
  • 领域特定和领域一般的创造力差异:专家与新手设计师之间的比较, 滕静, 王欣, 卢克龙, 乔晓, 郝宁, 2022
  • 中枕区与恶意和善意创造力的差异关联:fNIRS研究, 乔晓, 卢克龙, 滕静, 高志, 郝宁, 2022
  • 合作伙伴的性别影响小组创造性想法生成中的互动模式, 卢克龙, 滕静, 郝宁, 2020
  • 认知控制在发散性思维中的作用, 滕静, 沈汪兵, 郝宁, 2018
创造力 认知神经科学 青少年 心理健康 行为编码 近红外成像 脑电图 生态瞬时评估 结构方程模型 发散性思维

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