桑青松, 教授,博士生导师
安徽师范大学, Educational Science
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学校心理学: 学校 | 教育 | 心理健康 | 学生发展 | 教师支持 | 学业表现 | 学校环境 | 心理评估 | 干预 | 咨询 | 学习心理学: 学习 | 认知 | 记忆 | 动机 | 教育心理学 | 教学策略 | 学生参与 | 学业成就 | 学习障碍 | 发展心理学 | 网络心理学: 互联网 | 在线行为 | 网络欺凌 | 社交媒体 | 数字素养 | 在线学习 | 虚拟现实 | 互联网成瘾 | 在线身份 | 网络伦理 | 道德学习与品德心理学: 道德 | 伦理 | 品德发展 | 道德教育 | 价值观 | 道德推理 | 亲社会行为 | 同理心 | 道德情感 | 道德身份 |
雷小波, 副教授
湖南师范大学, Educational Science
Area of Focus
职业教育 | 基本理论 | 教育原理 | 职业培训 | 高等教育 | 课程开发 | 教学方法 | 教育政策 | 学生参与 | 学习成果 |
徐亮, 讲师
信阳师范大学, Educational Science
Area of Focus
教师培训 | 专业发展 | 教育理论 | 德育 | 教育学 | 课程开发 | 教育研究 | 教学方法 | 学生参与 | 教育政策 |
骆丽娟, 讲师
信阳师范大学, Educational Science
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幼儿园 | 课程 | 游戏 | 幼儿教育 | 教学方法 | 教育游戏 | 儿童发展 | 教育学 | 教学设计 | 教师培训 |
张睆, 副教授,硕士生导师,心理系主任
山西师范大学, Educational Science
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认知负荷理论 | 数学教育 | 科学教育 | 教师培训 | 专业发展 | 学习过程 | 教育心理学 | 学生表现 | 教学方法 | 课程开发 |
周青山, 副教授
信阳师范大学, Educational Science
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教师教育 | 教育学 | 教育管理 | 课程开发 | 教学方法 | 教育政策 | 教师培训 | 职业发展 | 教育研究 | 课堂管理 | 人才思想 | 人力资源 | 人才发展 | 教育哲学 | 人才管理 | 创新 | 领导力 | 战略规划 | 组织行为 | 教育改革 |
吴彦缘, 讲师
信阳师范大学, Educational Science
Area of Focus
学前教育 | 基本理论 | 幼儿园 | 课程 | 教育 | 儿童发展 | 教学方法 | 教育学 | 教育研究 | 儿童心理学 |
田园, 讲师
信阳师范大学, Educational Science
Area of Focus
汉语 | 国际教育 | 教学方法 | 文化交流 | 语言习得 | 课程开发 | 教育政策 | 学生参与 | 教学法 | 跨文化交流 |
赵英, 教授,硕士生导师
山西师范大学, Educational Science
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教师培训 | 教育政策 | 课程开发 | 教学法 | 教育改革 | 国际教育 | 教育系统 | 教学方法 | 高等教育机构 | 教育评估 |
李海云, 副教授,硕士生导师
山西师范大学, Educational Science
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教育理论 | 教育学 | 教学方法 | 教育哲学 | 儿童发展 | 家庭动态 | 育儿 | 青少年心理学 | 道德教育 | 课程开发 |