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任桂琴, 教授, 博士生导师
辽宁师范大学, Psychology
Area of Focus
语言理解 | 儿童语言认知 | 跨语言加工 | 口语感知 | 情绪调节 | 正念 | 抑郁 | 焦虑 | 学习障碍 | 人际关系 |
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俞宗火, 副教授
江西师范大学, Psychology
Area of Focus
人格 | 社会心理学 | 组织行为 | 管理 | 社会动机 | 自我心理学 | 人际关系 | 沟通 | 合作 | 行为 |
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赵群, 讲师
深圳大学, Psychology
Area of Focus
教育心理 | 学习 | 教学 | 评估 | 学生发展 | 认知过程 | 动机 | 行为分析 | 教育策略 | 心理评估 |
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蒋多, 讲师, 硕士生导师
深圳大学, Psychology
Area of Focus
决策 | 行为经济学 | 风险评估 | 消费者行为 | 市场心理学 | 组织行为 | 领导力 | 动机 | 认知过程 | 情绪调节 |
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何先友, 教授，华南师范大学心理学院院长
华南师范大学, Psychology
Area of Focus
社会认知: 社会行为 | 知觉 | 互动 | 态度 | 信念 | 决策 | 群体动力 | 社会影响 | 身份 | 刻板印象 | 神经美学: 大脑 | 艺术 | 美 | 情感 | 创造力 | 神经机制 | 美学 | 视觉艺术 | 认知过程 | 肥胖问题: 体重 | 健康 | 饮食 | 运动 | 新陈代谢 | 身体形象 | 公共健康 | 营养 | 生活方式 | 预防 | 教育心理学应用研究: 学习 | 教学 | 动机 | 发展 | 评估 | 课堂管理 | 教学策略 | 认知发展 | 教育干预 | 学生参与 | 语言理解与认知: 语言处理 | 阅读 | 理解 | 记忆 | 认知心理学 | 语言学 | 文本分析 | 语篇处理 | 双语 |
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罗峥, 副教授
首都师范大学, Psychology
Area of Focus
情绪 | 动机 | 心理测量 | 情绪调节 | 测量 | 心理学 | 评估 | 行为 | 心理健康 | 辅导 |
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韦文琦, 教师
南京师范大学, Psychology
Area of Focus
组织行为 | 领导力 | 团队动态 | 员工激励 | 工作场所文化 | 人格特质 | 社会影响 | 人际关系 | 认知过程 | 行为科学 |
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丁菀, 副教授，硕士生导师
浙江师范大学, Psychology
Area of Focus
家庭教育 | 儿童发展 | 心理健康 | 留守儿童 | 情绪调节 | 共情 | 感恩 | 幸福感 | 自我同情 | 人际关系 |
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史慧颖, 副教授，咨询心理学方向硕士生导师
西南大学, Psychology
Area of Focus
心理健康 | 幸福感 | 心理障碍 | 治疗 | 咨询 | 情绪健康 | 压力管理 | 精神护理 | 心理支持 | 运动心理 | 运动员表现 | 心理训练 | 动机 | 专注 | 韧性 | 团队动态 | 心理韧性 | 心理技能 | 心理咨询 | 支持 | 指导 | 情感支持 | 行为治疗 | 认知治疗 | 咨询技巧 | 以客户为中心 | 萨提亚家庭治疗 | 家庭动态 | 沟通 | 关系 | 行为改变 | 家庭支持 | 冲突解决 | 家庭咨询 | 行为矫正 | 行为支持 | 行为技巧 | 行为健康 | 行为干预 | 行为管理 |
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王静, 讲师，师资博后
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
儿童发展 | 青少年发展 | 生育困难 | 家庭教育 | 网络行为 | 人际关系 | 心理学 | 发展心理学 | 育儿 | 心理健康 |
