Areas of Focus
- 课程与教学论
- 中小学班级管理
- 教师教育
Academic Background & Achievements
- 1982.9-1986.7 学士: 华南师范大学
- 成就: 在学校管理、班级教育管理和课程教学论方面发表了十多篇论文
Publications
- 班级教育管理通论, 林冬桂, 2008
- 中小学特色教育模式 理论与实践, 林冬桂,吴素芬, 2008
- 班级教育管理学, 林冬桂,张东,黄玉华, 1999
- 从教师到名师:班主任专业成长规划与实现, 林冬桂, 2018
- 综合实践活动课程的规范和常态实施问题辨析, 林冬桂, 2012
- 优化班主任工作环境的学校管理策略, 林冬桂, 2010
- 论班级综合发展力及其提升策略, 林冬桂, 2009
- 学校特色建设与学校教育质量的提升, 林冬桂, 2010
- 教育评价与学校特色建设, 林冬桂, 2008
- 学校特色建设的系统三维运作, 林冬桂, 2007
- 综合实践活动课程的实施与学生创新能力的培养, 林冬桂, 2005
- 高师学生班级教育管理者角色意识的培养, 林冬桂, 2005
- 论班级教育管理观念的更新, 林冬桂, 2001
- 班级文化的功能与建设, 林冬桂, 2000
- 综合实践活动课程实施的问题与对策, 林冬桂, 2005
- 论班级教育管理的科学运作过程, 林冬桂, 1997
Awards
- 广州市高等学校优秀教材奖 (2010): 《班级教育管理通论》
- 广州大学教学成果奖 (2012): 班级教育管理课程改革的研究与实践
- 广州市第四届优秀教育科学研究成果奖 (2004): 《班级教育管理学》