Professor | 范文翔 | 数字化转型顾问

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Name	范文翔
Contact Information	562038951@qq.com
Language ability	中文, 英语
Province	浙江

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范文翔

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中文, 英语

Province

浙江

University/Lab Affiliation and Title	杭州师范大学
Faculty	Education
Academic Background & Achievements	2016.9-2019.6 教育技术学博士: 南京师范大学

University/Lab Affiliation and Title

杭州师范大学

Faculty

Education

Academic Background & Achievements

2016.9-2019.6 教育技术学博士: 南京师范大学

Areas of Focus	跨学科学习（STEAM）智能技术与教育应用教育技术基本理论
Publications	高等教育数字化转型的学习空间转向:从智慧教室到全息教室, 第一作者, 2024 全息技术赋能的学习空间：发展、类别与应用, 第一作者, 2023 基于评价大数据的慕课视频改进设计研究, 通讯作者, 2023 教育技术学本科生就业意向及其影响因素分析——以杭州师范大学为例, 通讯作者, 2022 STEAM教师胜任力模型构建实证研究, 第一作者, 2022 美国STEM教育发展动因与路径, 第一作者, 2020 具身认知的知识观、学习观与教学观, 第一作者, 2020 皮亚杰“临床法”的方法论意蕴及其对教育技术研究的观照, 第一作者, 2020 翻转课堂加重中学生课业负担的程度、成因与对策, 第一作者, 2020 数字学习环境新进展：混合现实学习环境的兴起与应用, 第一作者, 2019 幼儿科学教育：误解与澄清, 第一作者, 2019 美国STEAM教育的发展脉络、特点与主要经验, 第一作者, 2018 研究生创新创业教育的诊断性评价分析——以重庆市高校为例, 第一作者, 2018 研究生信息素养现状及对科研能力的影响——基于结构方程模型的实证研究, 第一作者, 2018 STEAM教育:发展、内涵与可能路径, 第一作者, 2018 国内外计算思维研究与发展综述, 第一作者, 2018 基于翻转课堂理念的Seminar教学模式的探索, 第一作者, 2017 研究生创新创业教育的影响因素分析——基于SEM的实证研究, 第一作者, 2017 基于SEM分析的研究生信息素养培养对策研究, 第一作者, 2016 基于移动学习平台的混合学习新模式——以微信平台为例, 第一作者, 2016 基于微信平台的中职教师TPACK培养策略探讨, 通讯作者, 2016 IT类硕士嵌入式工程能力培养体系的构建, 第一作者, 2016 我国中学施行翻转课堂的挑战与对策, 第一作者, 2015 The Flipped Model Incorporating Mobile Learning Environment Experiments of WeChat-assisted Flipped Classroom, 第一作者, 2016 移动学习环境下微信支持的翻转课堂实践探究, 第一作者, 2015 基于MOOC的非正式学习研究, 第一作者, 2014

Areas of Focus

跨学科学习（STEAM）
智能技术与教育应用
教育技术基本理论

Publications

高等教育数字化转型的学习空间转向:从智慧教室到全息教室, 第一作者, 2024
全息技术赋能的学习空间：发展、类别与应用, 第一作者, 2023
基于评价大数据的慕课视频改进设计研究, 通讯作者, 2023
教育技术学本科生就业意向及其影响因素分析——以杭州师范大学为例, 通讯作者, 2022
STEAM教师胜任力模型构建实证研究, 第一作者, 2022
美国STEM教育发展动因与路径, 第一作者, 2020
具身认知的知识观、学习观与教学观, 第一作者, 2020
皮亚杰“临床法”的方法论意蕴及其对教育技术研究的观照, 第一作者, 2020
翻转课堂加重中学生课业负担的程度、成因与对策, 第一作者, 2020
数字学习环境新进展：混合现实学习环境的兴起与应用, 第一作者, 2019
幼儿科学教育：误解与澄清, 第一作者, 2019
美国STEAM教育的发展脉络、特点与主要经验, 第一作者, 2018
研究生创新创业教育的诊断性评价分析——以重庆市高校为例, 第一作者, 2018
研究生信息素养现状及对科研能力的影响——基于结构方程模型的实证研究, 第一作者, 2018
STEAM教育:发展、内涵与可能路径, 第一作者, 2018
国内外计算思维研究与发展综述, 第一作者, 2018
基于翻转课堂理念的Seminar教学模式的探索, 第一作者, 2017
研究生创新创业教育的影响因素分析——基于SEM的实证研究, 第一作者, 2017
基于SEM分析的研究生信息素养培养对策研究, 第一作者, 2016
基于移动学习平台的混合学习新模式——以微信平台为例, 第一作者, 2016
基于微信平台的中职教师TPACK培养策略探讨, 通讯作者, 2016
IT类硕士嵌入式工程能力培养体系的构建, 第一作者, 2016
我国中学施行翻转课堂的挑战与对策, 第一作者, 2015
The Flipped Model Incorporating Mobile Learning Environment Experiments of WeChat-assisted Flipped Classroom, 第一作者, 2016
移动学习环境下微信支持的翻转课堂实践探究, 第一作者, 2015
基于MOOC的非正式学习研究, 第一作者, 2014

Steam 跨学科学习智能技术教育应用基本理论教育技术数字素养教师培训研究方法

钱薇旭 - 鲁东大学

付亦宁 - 苏州大学

彭杜宏 - 苏州科技大学

Area of Focus
儿童 | 学习 | 发展 | 测评 | Steam | 学前 | 教育 | 质量 | 项目 | 应用

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