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叶哲铭
zhemingye@126.com
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浙江
杭州师范大学
Education
  • 1992-1996: 教育学学士, 原杭州大学
  • 1996-1999: 教育史硕士, 浙江大学
  • 2003-2009: 教育史博士, 浙江大学
  • 1999-2009: 教师, 杭州师范大学教育科学学院
  • 2009-2014: 副院长, 继续(成人)教育学院, 杭州市师干训中心副主任
  • 2014-2021: 副院长, 经亨颐学院, 杭州市师干训中心副主任
  • 2021-2022: 党总支书记、主任, 继续教育中心, 杭州市师干训中心主任
  • 2022-至今: 处长, 继续教育与合作办学管理处
  • 2012: 《教师教学能力提升与“七环培训法”实践研究》获得浙江省第四届基础教育教学成果二等奖,排名2/5
  • 2018: 《“浙派名师”引领下的卓越小学全科教师培养的实践探索》荣获2018年国家高等教育教学成果奖学二等奖,排名3/5
  • 2023: 《全科教学、研训一体、多维协同定向乡村小学教师培养的20年探索与实践》荣获2022年国家高等教育教学成果奖二等奖,排名7/8
中国近代教育史
教师教育研究(教师专业发展、校长专业发展)
中学历史教学研究
  • 20世纪50年代浙江普通高校“院系调整”研究, 叶哲铭, 2009
  • 现代新式学校与乡村民众生活——以佳村震东小学为个案, 田正平, 叶哲铭, 2009
  • 底层视野——现代学校教育与乡村民众生活, 叶哲铭, 2010
  • 中小学校长研究丛书:校长的课程教学领导能力建设, 叶哲铭, 2016
中国近代教育 教师专业发展 校长专业发展 中学历史 历史教学方法 教师培训 教育政策 课程设计 危机管理 教育研究

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