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袁德润
Education
杭州师范大学
浙江
Language: 中文, 英语
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改革 基础教育 理论 课堂 教学 家校 合作 校外 教育 研究
Areas of Focus
  • 基础教育改革
  • 教育基本理论
  • 基础教育课堂教学
  • 家校合作
  • 校外教育
Work Experience
  • 2009.7至今 - 杭州师范大学 - 教授
Academic Background & Achievements
  • 2003.9--2006.6 硕士学位: 华南师范大学
  • 2006.9--2009.6 博士学位: 华东师范大学
Publications
  • 文化传统:“生命·实践”教育学命脉之系, 袁德润, 2015
  • 课程与教学:新手教师的视角, 袁德润, 2018
  • 身体的教育意蕴再探:兼论具身视角下青少年校外活动设计, 袁德润, 2020
  • 以课堂为载体促进教师专业能力发展——个人知识与实践转化的视角, 袁德润, 2020
  • 校外教育社会性的当代思考(“当代中国社会的教育责任研究”), 袁德润, 2018
  • “新基础教育”理念下的学校与家庭教育关系研究, 袁德润, 2017
  • 校外教育与校内教育衔接:可能与可行, 袁德润, 2016
  • 三维目标的“维”与“为”:实践的视角, 袁德润, 2016
  • 当代美国中小学教师资格认定考试的实践取向, 袁德润, 2011
  • 从“知识”、“实践”走向“生存”——教育研究三种取向评析, 袁德润, 2010
Awards
  • 2014: 《小学教育专业“多元结合、多维互动”人才培养模式改革与实践》获浙江省省级教学成果奖二等奖
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