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仲玉英
Education
杭州师范大学
浙江
Language: 中文
教育
教育史
课程
教学理论
研究
哲学
社会科学
教师教育
对话策略
合作
Areas of Focus
- 教育学（教育史、课程教学论）
Publications
- 传承与变革：20世纪我国课程本质观的百年历史影像, 仲玉英, 2013
- 大学生性道德意识的调查与研究, 仲玉英, 2010
- 基于加涅信息加工学习理论框架下的小学英语课堂教学设计, 仲玉英, 2011
Awards
- 青年社会科学研究成果二等奖 (年份未提及): 近代浙江知识阶层觉醒与清末兴学
- 青年社会科学研究成果优秀奖 (年份未提及): 微格教学与高师生教学技能提高的实验研究
