Areas of Focus
- 教师教育研究
- 比较教育研究
- 成人教育研究
Work Experience
- 1993-2000 - 河南大学 - 教务科科长,讲师
- 2000-2007 - 河南大学 - 远程与继续教育学院副院长,副教授
- 2007-今 - 河南大学 - 教科院党委书记,教授,博士生导师
Academic Background & Achievements
- 1983-1987 学士学位,学校教育管理专业: 河南大学
- 1995-1998 硕士学位,教育学原理专业: 河南大学
- 2004-2007 博士学位,比较教育专业: 西南大学
Publications
- 英国教师在职教育的审视, 杜静, 2010
- 我国教师教育课程存在的问题与改革路向探析, 杜静, 2007
- 论网络视阈下的校本培训, 杜静, 2007
- 校本培训:提升教师实践性智慧的一种途径, 杜静, 2005
- 跨越课程国际化理念与学科实践鸿沟——澳大利亚“课程国际化在行动”项目评述, 杜静, 2016
- 政策群视阈下的21世纪澳大利亚教师教育改革及启示, 杜静, 2014
- 国际视域下教师教育模式变革与价值转向, 杜静, 2013
- 行与知的审视:英国教师培训的实践取向, 杜静, 2012
- 全球化的现实境遇与价值选择, 杜静, 2005
- 流变与走向:美国教师教育课程检视, 杜静, 2007
- 规约与重释:比较教育研究中几个基本问题的检视, 杜静, 2006
- 教师入职教育的国际经验与发展趋势, 杜静, 2009
- 教师入职教育的理论动因、价值取向与实施模式, 杜静, 2008
- 教育会诊:一种高效的园本培训模式, 杜静, 2005
- 论成人教育管理的人本化, 杜静, 2004
- 全球化境遇下中国成人教育的文化检视与创新, 杜静, 2007
- 领悟课程:教师与课程关系的重构, 杜静, 2007
- 从教师形象危机谈师德建设, 杜静, 2011
- 21世纪澳大利亚教师教育改革的动因、路径及成效, 杜静, 2014
Awards
- 2014: 入选河南省第五批宣传思想文化战线“四个一批”人才
- 2013: 被授予河南省高等学校思想政治工作先进个人
- 2010: 获河南省维护妇女儿童合法权益先进个人
- 1999: 获开封市优秀教育工作者称号
- 2014: 被列入中小学校长国家级培训专家库首批人选名单
- 2012: 被聘为河南省中小幼儿园教师教育专家
- 2012: 被聘为河南省教师教育兼职研究员
- 2009: 被聘为河南省教育教学技能测试专业审查委员会委员
- 2015: 被聘为河南省教师教育专家暨省级中小学教师培训团队
- 2015: 被河南省教育厅聘为“河南省教师教育专家”